第12讲数学归纳法第第1212讲数学归纳法讲数学归纳法主干知识整合第12讲│主干知识整合1.数学归纳法证明的步骤:(1)证明当n取第一个值n0时结论正确;(2)假设当n=k(k∈N*且k≥n0)时结论正确,证明n=k+1时结论也正确.这两个步骤缺一不可,第(1)步p(n0)成立是推理的基础,第(2)步p(k)⇒p(k+1)是推理的依据.在第(2)步中,证明n=k+1命题也成立的过程中,一定要用到归纳假设,否则就不是数学归纳法.2.数学归纳法是证明关于正整数命题的一种方法,在高等数学中有着重要的用途,因而成为高考的热点,近几年高考试题不但要求能用数学归纳法证明现成的结论,而且加强了对不完全归纳法的考查,既要求归纳出结论,又要求能证明结论的正确性,初步形成观察——归纳——猜想——证明的思维模式.要点热点探究第12讲│要点热点探究►探究点一函数与导数的综合例1对任意正偶数n,求证:1-12+13-14+…+1n-1-1n=21n+2+1n+4+…+12n【分析】要证的等式对于正偶数成立,初始值为n=2,假设n=2k(k∈N*)时式子成立后,需要证明n=2k+2时式子也成立.【解答】证明:(1)当n=2时,等式左边=1-12=12,等式右边=212+2=12,∴左边=右边,等式成立.第12讲│要点热点探究(2)假设n=2k(k∈N*)时等式成立,即1-12+13-14+…+12k-1-12k=212k+2+12k+4+…+122k,那么,当n=2k+2(k∈N*)时,有1-12+13-14+…+12k-1-12k+12k+1-12k+2=212k+2+12k+4+…+122k+12k+1-12k+2=212k+4+12k+6+…+14k+14k+2+14k+4+2