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高一语文我的呼吁课件 人教版 课件VIP免费

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我的呼吁史怀哲,法国神学家,哲学家,医生。他的声誉并非建立在他的才艺上,而是建立在他对人类苦难的无比同情及其热忱的献身精神上。他一生致力于非洲国家的医疗服务事业。1954年获诺贝尔和平奖。感知文意:一、呼吁的内容重视尊重生命伦理从善去恶,爱护并促进生命二、人类面临的危机暴行、疾病、战争(一)、阐释尊重生命伦理反面:人们总是以狭隘的主观感受去对周围的事物作主观的评价。反对将所有的生物分为有价值的与无价值的、高等的与低等的。正面:环绕我们周围的,也是有生存意志的生命。我们要对一切具有生存意志的生命采取尊重的态度,就像对自己一样。(二)善恶观:善:爱护并促进生命,把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位。恶:伤害并破坏生命,阻碍生命的发展(三)危机及解决联系暴行呼吁良善,超越暴行联系疾病防治疾病,各种族以伦理的精神相处,去帮助所有需要帮助的人联系战争放弃战争,相互信任,和平共处《我的呼吁》与《我的一个梦想》在演讲内容上,有哪些相似之处?A、种族平等B、以和平方式解决问题对比:1、善与恶的对比2、暴力与良善的对比3、两种冒险之间的选择对比美军飞机轰炸时,惊恐万分的伊拉克小女孩儿……被美英联军炸伤的伊拉克儿童在无助的哭泣美军狂轰滥炸下的越南孩子在战争中失去双臂与双腿可怜的孩子……战后废墟中的孩子中弹倒下的孩子醒醒啊,我的好孩子,睁开你的眼睛,再看看妈妈好吗……孩子将再也不能睁开他的眼睛……孩子在战争中不幸丧生,父亲们在痛哭着母亲的葬礼上的孩子……孩子葬礼上的母亲……近百名阿富汗孤儿反对战争一女孩儿烛光里祈求和平没有寂静的日子寂静的夜/人们的神色显得紧张手中紧紧握着枪/起伏的胸膛/眼中是绝望的目光没有欢笑的脸庞和平的景象/战争把人们推向死亡/一切破碎的梦想破灭的希望/人已是如此的疯狂别去糟蹋他们的家别去枪杀那些无知的娃娃流着泪说不出一句话有谁能够作出回答……小结历数人类社会的发展史,战争伴随其成长。战争中受到最大伤害的是无辜的百姓,特别是孩子。他们的脸上本该洋溢着纯真的笑容,而不是流淌着忧伤的泪水;他们的眼里本该充满着对未来的希望,而不是对死亡的恐惧……给和平一个机会,所有的生命就减少一次劫难,世界就会多出一分美丽!

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