高三语文 语段压缩课件VIP专享VIP免费

语段压缩专题二十专题二十审清题目要求：压缩的范围、压缩审清题目要求：压缩的范围、压缩指令、字数要求、其他限制性信息；指令、字数要求、其他限制性信息；把握语段的话题，筛选出重要信息；把握语段的话题，筛选出重要信息；依据原意合理压缩，表述要简洁清依据原意合理压缩，表述要简洁清晰。晰。一一..下定义类下定义类语段压缩题语段压缩题二二..材料类材料类语段压缩题语段压缩题三三..新闻类新闻类语段缩题语段缩题创造思考教学以培养创造性思创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维结果对于思考或者文化而言创造性思维结果对于思考或者文化而言具有新颖性和价值；创造性思维是非传具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性和坚持性的思维统的，具有高度机动性和坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。提出某种方案加以解决。～～～～～～创造性思维是创造性思维是一种新颖一种新颖而具有价值的，有着高而具有价值的，有着高度机动性和坚持性且能度机动性和坚持性且能清楚地勾画和解决问题清楚地勾画和解决问题的非传统的非传统思维活动思维活动。。11、首先要恰当的找到该定义的所需的、首先要恰当的找到该定义的所需的“属概念”“属概念”（语（语法上就是一个恰当的法上就是一个恰当的中心词中心词），定义的公式是：），定义的公式是：被被定义者定义者==种差种差++属概念属概念22、抓住事物的本质特征，准确地筛选语段中的关键信、抓住事物的本质特征，准确地筛选语段中的关键信息；息；33、归纳相同信息，删除重复或多余信息；、归纳相同信息，删除重复或多余信息；44、运用一定的语言表达技巧，如：恰当使用代词、过、运用一定的语言表达技巧，如：恰当使用代词、过渡性语句，语序的恰当排列；渡性语句，语序的恰当排列；55、在字数允许的情况下尽可能多的涵盖重要信息。、在字数允许的情况下尽可能多的涵盖重要信息。11、、主干摘取法主干摘取法22、、中心句摘取法中心句摘取法33、、分层法分层法44、、复取法复取法用一句话表述下面语段的主要意思（不超过25个字）在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织绵那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。主干摘取法：摘取句子主干，按题干要求进行连缀。用简洁的语言概括下面一段话的主旨：梦想与理想是全然不同的两种境界。梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己追求，精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。用简洁的语言概括下面一段话的主旨：领起下文梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己追求，精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。用简洁的语言概括下面一段话的主旨：领起下文分说梦想理想却是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得人生意义上的升华。用简洁的语言概括下面一段话的主旨：领起下文分说梦想分说理想尽管在理想的追求中也要遭到...