第2节 阿基米德原理课件 八年级物理下册 10.2 阿基米德原理课件+素材 (新版)新人教版 八年级物理下册 10.2 阿基米德原理课件+素材 (新版)新人教版-2VIP免费

第2节阿基米德原理1、通过实验探究出浮力的大小与哪些因素有关。2、理解阿基米德原理，会用F浮=G排液进行简单计算。回顾：这些物体受到的浮力大小相同吗？浮力的大小和哪些因素有关呢？【新课导入】阿基米德的启示两千多年以前，希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的，要测量王冠的体积，冥思苦想了很久都没有结果。一天，他跨进盛满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？排开液体的体积物体浸在液体中的体积=将易拉罐按入装满水的烧杯中，感受浮力与排开的液体的关系。做一做浮上来的皮球，从它刚露出水面到最后漂在水面上不动的过程，它受到的浮力怎样变化？（）浸没在水里的体积怎样变化？()它排开水的重力怎样变化?()变小变小变小F浮F浮F浮思考：探究浮力与物体排开液体重力的关系浮力的大小与物体排开液体的重力有怎样的关系呢？提出问题猜想……甲乙丙丁测量数据填入记录表；用不同物体、不同液体做几次实验。设计实验进行实验次数物体的重力/N物体在液体中测力计示数/N浮力/N小桶和排液的总重/N小桶的重力／N排开液体的重力/N12341．浸在液体中的物体受到向上的浮力2．浮力的大小等于物体排开液体的重力收集证据分析与论证1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开液体的重力。2．数学表达式：F浮=G排4．适用范围：液体和气体3．用于计算的导出式：F浮=G排=m排g=液gV排阿基米德原理典例：一个体积为300cm3的物体浮在水面上，它的体积露出水面，它受的浮力是多少牛顿？（g取10N/kg）【解析】根据阿基米德原理：F浮＝G排液＝ρ液gV排根据题意V排＝F浮＝ρ液gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10-4m3=1N23V3一、探究浮力与物体排开液体重力的关系二、阿基米德原理1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开液体的重力。2．数学表达式：F浮=G排3．用于计算的导出式：F浮=G排=m排g=ρ液gV排4．适用范围：液体和气体1、按在水底的木块放手后将上浮，在它浮出水面之前，它所受到的浮力（）。（选填“变大”“变小”或“不变”）不变2.（2015·济南中考）将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时浸入水中。放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则()A.实心球受到的浮力大C.它们受到的浮力一样大B.乒乓球受到的浮力大D.不能确定A3.一块体积为100cm3的木块，在水中有40cm3的体积露出水面，木块受到N的浮力（g取10N/kg）。4.一块岩石，质量是2kg,把它浸没在水中时，弹簧测力计的示数是12N，这块岩石的密度是2.5×103kg/m³若放在酒精中，它受到的浮力是_______________（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×10³kg/m³）。6.4N0.65.（2015·东营中考）如下图所示，小球悬浮在水中。请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图。答案：6.(2015·鄂州中考)如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为。（2）图中两个步骤是为了测量浮力的大小。（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据。DABC或ADBCAB实验次数物重G/N物体浸没水中测力计示数F/N桶与排出水总重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排开水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7①请你将该表格第三行数据补充完整。②小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。请你对他的做法进行评估：；如果是你，对这种情况采用的做法是：。1.3没有实事求是的科学态度，做法不正确分析原因，重新实验时间就是生命，无端地空耗别人的时间，无异于谋财害命。