区政办全年教育督导工作计划与区政办审计项目工作计划汇编VIP免费

下载后可任意编辑区政办全年教育督导工作计划与区政办审计项目工作计划汇编区政办全年教育督导工作计划一、以省市督导评估为契机，统筹协调，落实保障教育优先进展各项目标1.完善教育督导联席会议制度，保障教育经费投入增长。定期召开区教体局、区财政局、国税局、地税分局联席会议，根据各项督导评估指标要求，分解责任，查找问题和不足，沟通工作进展，确保教育经费投入及时，管理法律规范，使用合理。全力完成与市政府签订的《区政府落实教育经费投入法定增长责任书》指标任务。2.积极筹备，精心组织，迎接各级督导评估。准确把握省、市各项督导评估标准，指导学校（幼儿园）以督导评估为契机，将评估指标与日常工作相结合，推动学校自我检测、自我评估、自主进展。年内，完成省年度学前教育工作专项督导评估、市义务教育均衡进展督导评估和市年度教育工作目标管理绩效考核等各项督导评估工作。二、以学校（幼儿园）办学水平进展性督导评估为重点，督促学校（幼儿园）深挖内涵，特色进展1.落实年办学水平督导评估整改。指导学校根据《年区中小学办学水平进展性督导评估反馈报告》和学生、家长、老师网上问卷中反映的内容，总结提炼进展优势，梳理自身存在的问题，找准学校今后进展的方向，制定整改措施，上报整改报告。召开督学讲坛暨区办学水平督导评估反馈会。2.建立校本督导制度。学校根据《关于做好区中小学办学水平进展性督导评估自评工作的通知》文件要求，成立自评领导小组，建立专项评估机构，根据自评程序，实施专项自评。6月底前，完成学校自第1页共7页下载后可任意编辑评报告。在学校自评基础上，建立校本督导制度，邀请家长、老师、社区有关人员、责任区督学等对学校三年进展规划-学年度完成情况进行督导评估，对学校自评结果进行复评。3.做好学前教育督导评估。根据《市学前教育督导评估指标体系》，通过督导推动学前教育政策的落实，保障学前教育健康、稳步进展。10月，依据《市幼儿园办园水平进展性督导评估体系（试行）》，对幼儿园三年进展规划制定和年度目标完成情况进行督导评估，提升幼儿园办园水平。4.深化“多元互助”教育督导评估模式品牌建设。以申报《“多元互助”督导评估模式的讨论》市级教育督导课题为引领，继续深化“多元互助”督导品牌的内涵、体系建构、操作流程，积极探究评估主体多元、评价内容多元、评估手段多元的督导评估模式，实现督学、学校、家长、社区间的合作互助、平等协商的伙伴关系，共同推动学校的自主进展。三、以专兼职督学队伍建设为抓手，推动督学队伍专业化进展1.加强专兼职督学的培训和管理。依托“教育督导协同办公系统”，用好“网上学院”，上传视频、课件等学习材料，开展主题讨论，通过网络平台促进督学间的学习和沟通。继续举办督学讲坛、督学沙龙、专兼职督学暑期培训班，编印《专兼职督学学习材料汇编》，提高督学专业化水平。2.建立多元的督学评价机制。督学要用好《督学履职手册》，建立督学成长档案。加强对责任区督学的业绩考核，对仔细履行职责、成绩突出的督学给予表彰奖励，对责任区督学履职情况在一定范围内进行公示，激发督学的主观能动性和团队精神。年内，评选表彰优秀督学、优秀督导责任区。3.扎实开展教育督导课题讨论。以我区申报的省、市教育督导课题讨论为引领，组织、动员专兼职督学深化讨论教育改革进展和教育第2页共7页下载后可任意编辑督导工作中的理论与实际问题，撰写教育督导论文和调研报告，为学校进展与提高服务。评选优秀教育督导论文和优秀调研报告，4月，推举优秀论文参加省市教育督导论坛论文评选。四、以创新工作机制为载体，促进教育督导工作科学进展1.建立督导推介制度。3月，对我区19所公办及公办性质幼儿园落实省学前教育督导评估指标情况开展“随访一日行”活动。5月，对中小学年办学水平进展性督导评估整改情况开展“随访一日行”活动。开展督导责任区随访观摩活动，开拓督学工作视野，对督导责任区学校在督导整改、校本督导等方面形成的优秀经验和成果进行推介。2.建立督导责任区工作的长效机制。建立督学与责任区学校的学习共同体，组织督学深化学校，参加学校进展各个过...