常见病句类型2007年高考第五专题病句辨析与修改1.语序不当：定语位置不当：我国棉花的生产，长期不能自给。状语位置不当：在社会主义现代化建设中，要发挥广大知识分子充分的作用。虚词位置不当：我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权。关联词位置不当：不但他好好学习，而且还帮助其他同学。2.搭配不当:主谓搭配不当：参加长跑的同学在公路上飞快地驰骋着。动宾搭配不当：这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。主宾搭配不当：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快的一天。修饰语与中心语搭配不当.：他在培育良种方面花了很大的心血。一面与两面搭配不当：学习成绩的提高取决于自己是否努力。否定与肯定搭配不当：究竟要不要重视语文学习？是不是只重视数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。三.成分残缺或赘余:缺主语：从这一件小事中，却说明了一个大问题。缺谓语：这些角色(属于）不同类型，距离相当大，如果没有塑造人物性格的技巧，那是演不好的。.缺宾语：我们要尽一切力量使我国走上机械化、集体化。（的道路）主语多余我们认真听讲，我们遵守课堂纪律。谓语多余:我们正在进行打印。宾语多余:纪念“三.八”节的到来。•四.结构混乱:•1.句式杂糅：这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。•2.暗中换主语：老工人的一席话深深地触动了小邱的心，（）久久不能平静下来。•3.层次不清：他们既不购买污水处理设备，又不传达上级指示，以致污染问题越来越严重。•五.表意不明:•1.费解：到带岭参观火柴厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。（•.2.歧义：厂长采纳了两个工人的合理化建议，这大大激发了全厂职工出谋划策的积极性。•3.指代不明：宋老大跟齐三久别重逢，谈得投机，他给他点上一支烟。六.不合逻辑:1.自相矛盾：他是众多死难者者中幸免的一个。2.概念并列不当：农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。3.强加因果关系：因为他来自北方，思想上还是旧的一套。4.主客颠倒：爱迪生这个名字，对我们青年学生来说是不陌生的。5否定不当：谁也不会否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。6.不合事理：下午，一阵雷雨过后，在西边的天空中出现了一道美丽的彩虹。快速诊断病句十法中医诊断讲究“望闻问切”，“望”就是通过观察病人的苔色、表情等外在情况来诊断。对病句我们也可以根据一些外在特征来快速诊断。所谓“外在特征”就是人们运用语言容易出错、命题人常常设题的关键地方。一、“望”见介词打头的句子，可检查是否患主语残缺病。如：（1）为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？（2）经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出笑容。（3）关于食物的种类、成分、烹调方法及进食习惯，目前都已成为胃癌病因学研究的重要课题。（4）对于低能X射线，早已广泛应用在液氮低温条件下的Si谱仪中。二、“望”见有并列短语的句子，检查是否患彼此失应病或相互包容病。如：（1）今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。（2）他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应该注意的问题。（3）这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。（4）要掌握走私犯活动的规律，以便稳、准、狠地识别和打击他们。三、“望”见有反问句、否定词的句子，检查是否患多重否定不当、正反颠倒病。如：（1）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢！（2）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。（3）睡眠三忌：一忌卧处不可当风，二忌睡前不可饱食，三忌睡前不可恼怒（4）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想像不出的。（5）我们并不完全否定这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。（6）澳门漂离祖国400年，难道能否认澳门回归祖国不是每一个炎黄子孙的共同愿望吗？四、“望”见句中有关联词语，检查是否患搭配不当或位置失当病。如：（1）不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服困难，胜...
