六年级英语上册期末复习资料（2014湘少版）2014湘少版六年级上英语复习Unit1Whatdidyoudoduringtheholidays?假期你做什么了？单词：learnwordsand学习单词和句子playgames玩游戏learnwriting学习写作practiselistening练习听力句型：whatdidyoudoduringtheholidays?假期你做了什么？Ireadmanybooks.我看了许多书。语法：动词过去式的变化规则一、规则动词的过去式变化规则①一般情况动词词尾直接加-ed。如：work—workedplay—played②以不发音的-e结尾的动词，动词词尾加-d。如：live—livedtaste—tasted③以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i,再加-ed。如：study—studiedcry—cried④以一个辅音字母结尾的，重读闭音节动词(即Vivi常说的辅元辅结构)双写词尾辅音字母，再加-ed.如：stop—stoppedclap—clapped二、不规则变化动词没有变化规律，需要童鞋们好好识记。如：go—wentmake—madeget—gotbuy—boughtlearn—learntdo—didtake—tookhave—hadread—readspeak—ach—taughtsay—saidUnit2Katiealwaysgetsupearly凯蒂总是很早起床词汇：（频度副词：always总是、often常常、有时、never从不）getup起床u回家takeawalk去散步dwork做她的家庭作业havebreakfast/lunch/dinner吃早/中/晚餐pla下象棋wavegoodbye挥手再见readanewspaper读报纸belal上学迟到句型：Peteralwaysgetsupat7：00a.m。语法：一般现在时中，动词第三人称单数的用法你知道了么？变化规则：①一般情况直接在动词词尾加-s。如：get—getstake—ta②以s、x、sh、ch、x、o结尾的动词，在词尾加-es。如：teach—teachesgo—g③以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再加es。如：study—studiestry—④不规则变化have—hasUnit3Iluter我喜欢我的电脑词汇：emailds给我的朋友们发电子邮dgreetings发送问候seaalgs查找许多事情doutaboutcountries查明各国信息uters在电脑上agbird一只有趣的鸟句型：WecanemailourfriendWecansendgreetingstoourfriends.(情态动词can的后面只能用动词原形candosth)Unit4TheMid-AutumnFestivalg中秋节到了词汇：aboxakes一盒月饼gg去购物gcentre在购物中心havealook看一看uare给你nearby附近lotusseed莲子redbean红豆d-AutumnFestival中秋节atingmooncakes喜欢吃月饼looka赏月drinktea喝茶talkabout谈论gift打开礼物句型：IatingmooncaIenjoylookinga(enjoy后的动词词尾记得加ing哦)描述自己想要某物的句型：I’dlike+某物如：I’dlikeaboxaUnit5Itwillbesunnyandcoolw明天的天气是晴朗而又凉爽词汇：weaast天气预报sunnyandwarm晴朗而又暖和的heavyrain大雨gl上学havefun玩的开心lightsnow小雪lightrain小雨strongwind强风sunnyandcool晴朗而凉爽nextFriday下周五stayathome待在家里句型：Itwillbesuw.TherewillbealightsnownextFridaIt’weaa描述未来天气的句型：①Itwillbe+天气形容词（sunny、rainy）+其他如：Itwillbesuw.②Itwill+天气类动词（rain、snow）+其他如：Itwillsnoww.Unit6Iwillbringabigbottleoforangejuice我将带一瓶大的橙汁词汇：havea野餐waitfor等候takeout拿出havelunch吃午饭havea野炊abottleoforangejuice一瓶橙汁aboxofcakes一盒蛋糕afewca几罐可乐afewbalate几条巧克力bring带来meet遇见peanut花生fruit水果candy糖果句型：Iwillbringabottleoforangejuice.我将会带瓶橙汁。Iwillbringafewca我将会带几罐可乐。Unit7WhatcanIdo？我能做什么？词汇：anoldwoman一位老太太helpoldpeoplad帮助老人过马路maketea泡茶clea打扫他们家gbus上车lves玩的开心makecakes做蛋糕maappy让他们高兴gbus下车句型：WhatcanI/you/he/shedo?我/你/他/她能做什么？I/He/Shecanmaappy.我/他/她能使他们快乐。（盆友们还是强调，情态动词can的后面的动词用原形）Unit8Weshouldn’twastewater我们不应该浪费水资源词汇：versclean保持河流干净aircleanandfresh保持空气干净清新pla种植更多的树usebadofcars用自行车代替小汽车uldn’tkillwildanimals不应该杀害动物uldn’twastewater不应该浪费水uldn’tlitter不应该乱扔垃圾everydropofwater每一滴水arth在地球上uch如此多句型：①...
