浙江省初三物理电热器 浙教版 课件VIP专享VIP免费

电热器一、电流的热效应导体中有电流通过的时候，导体要发热，这种现象叫做电流的热效应。你能列举生活中利用电流的热效应的例子吗？电流产生的热量跟那些因素有关呢？猜想：1、电流的大小2、导体电阻的大小3、通电时间的长短这个猜想是否正确呢？方案1:方案2:方案3:在通电电流和通电时间相同的条件下，研究通电导体产生的热量跟电阻的关系：在电阻和通电时间相同的条件下，研究通电导体产生的热量跟电流的关系：在电流和电阻相同的条件下研究通电导体产生的热量跟通电时间的关系：研究的方法：控制变量法实验探究：实验次数条件现象结论电流（安）电阻（欧）通电时间（秒）玻璃管中的液面上升高度（厘米）电热与哪些因素有关甲乙甲乙甲乙甲乙123结论1.在通电电流和通电时间相同的条件下，电阻越大，电流产生的热量越多。结论2.在电阻和通电时间相同的条件下，电流越大，电流产生的热量越多。结论3.在通电电流和电阻相同的条件下，通电时间越长，电流产生的热量越多。实验结论二、焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。单位：I—安，R—欧，t—秒，Q—焦公式：Q＝I2Rt根据电功公式和欧姆定律推导焦耳定律若电流做的功全部用来产生热量即Q=W又 W＝UIt根据欧姆定律U=IR∴Q=W=UIt=I2Rt•例题•（1）某导体的电阻是2欧，当1安的电流通过时，1分钟产生的热量是多少焦？解：Q=I2Rt=(1安)2×2欧×60秒=120焦答：1分钟产生的热量是120焦。3、一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380伏，线圈的电阻为2欧,线圈中的电流为10安,若这台电动机正常工作1秒钟，求：1）消耗的电能W。2）产生的热量Q。解：1）W＝UIt＝380伏×10安×1秒＝3800焦2）Q＝I2Rt＝(10安)2×2欧×1秒＝200焦答：消耗的电能是3800焦；产生的热量是200焦。三、电热器1、电热器是利用电流热效应制成的。2、电热器的主要组成部分是发热体-------选用电阻率大、熔点高的合金丝做成。3电热器的优点：清洁无污染，热效率高，便于控制。思考与讨论•为什么电炉接入照明电路后，能放出大量的热来，而与电炉连接的导线却不怎么热？因为电线和电炉串联，通过它们的电流是一样的，而电炉的电阻比电线的电阻大的多，所以根据焦耳定律Q=I2Rt可知，在相同时间内电流通过电炉产生的热量比通过电线产生的热量大，因此电炉热而电线却不热。问题2：假如在电路中接入大功率的电炉，连接导线将显著发热，有可能烧坏它的绝缘皮，甚至引起火灾。这又是为什么？小结：一、导体中有电流通过的时候，导体要发热，这种现象叫做电流的热效应。三、电热器二、焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。公式：Q＝I2Rt七小资料焦耳焦耳（1818～1889），英国物理学家。他极力想从实验上去证明能量的不灭。对发现和确立能量守定律作出了主要贡献。1840年，焦耳经过了多次通电导体产生热量的实验发现电能可以转化为热能，并且得出了一条定律，导体在一定时间内放出的热量同电路的电阻以及电流强度二次方的乘积成正比，即焦耳定律。焦耳并不满足，在这一发现的基础上，仍继续探讨各种运动形式之间的能量守恒和转化的关系。1843年，发现了热功当量，并测出其数值。1850年，他又写了《论热功当量》的论文，总结和分析了以往工作的结果。以后，焦耳继续改进实验方法，不断提高实验的精确度，最后得到热功当量的值比现在的公认的值只小0.7%，从当时的条件来看，这样的精确度是惊人的。焦耳在科学道路中勇于攀登，不怕困难，精益求精的精神，很值得大家学习。电阻接入电路中时，电阻和连接导线中流过相同的电流，电阻和连接导线都要发热，可是实际上电阻热得红，连接导线的发热却觉察不出来。这是为什么?问题方案1在通电电流和通电时间相同的条件下，研究通电导体产生的热量跟电阻的关系：电路图：结论：在通电电流和通电时间相同的条件下，电阻越大，导体产生的热量越多。方案二在电阻和通电时间相同的条件下，研究通电导体产生的热量跟电流的关系。电路图：结论：在电阻和通电时间相同的条件下，电流越大，导体产生的热量越多。方案三在电...