通过实例,理解等差数列的概念
探索并掌握等差数列的通项公式与前n项和公式
能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题
了解等差数列与一次函数的关系
等差数列定义①
(nN*),∈这是证明一个数列是等差数列的依据,要防止仅由前若干项,如a3-a2=a2-a1=d(常数),就说{an}是等差数列这样的错误,判断一个数列是否是等差数列,还可由an+an+2=2an+1,即an+2-an+1=an+1-an来判断
等差数列的通项为②
可整理成an=nd+(a1-d),当d≠0时,an是关于n的一次式,它的图象是一条直线上n为自然数的点的集合
等差数列广义通项公式:4
等差数列的前n项和公式Sn=④=⑤,可以整理成Sn=n2+(a1-)n,当d≠0时,Sn的一个常数项为0的二次式
2__________5abcbacb个数数则项时⑤若,,三成等差列,叫,的等差中,此.1111()11
22nnnnaadaandaannnnadac【要点指南】①常数;②;③;④;⑤1
(2012·四川省资中)在数列{an}中,a1=2,an+1=an+23,则a10=()A.5B.7C.8D.10【解析】由an+1=an+23⇒{an}为以a1=2为首项,以23为公差的等差数列,则a10=a1+9d=2+6=8
(2011·重庆卷)在等差数列{an}中,a2=2,a3=4,则a10=()A.12B.14C.16D.18【解析】由题意,公差d=a3-a2=2,故a10=a2+(10-2)d=2+8×2=18,故选D
(2012·广东省六校)设{an}是等差数列,若a2=3,a7=13,则数列{an}前8项的和为()A.128B.80C.64D.56【解析】由前n项和公式S8=8a1+a82=8a2+