高考英语一轮复习 Module5 Unit 1 Getting along with others(2)课件 牛津译林版(湖南专用) 课件VIP免费

Module5Unit1Gettingalongwithothers（2）1、Footballisveryimportanttome，butsoisourfriendship.足球很重要，但是我们的友谊也很重要。“表示前句内容也适用于另外的人或事。肯定用句型：so”＋助动词或情态动词＋主语来表示，前后两句的时态应“该一致。否定用句型：neither/nor＋助动词或情态动词”＋主语来表示，前后两句的时态应该一致。◆Tomisgoodatmaths,andsoamI.汤姆擅长数学，我也一样。如果只是对前面的话表示证实，则不用倒装。注意对比：“So”＋主语＋助动词，前后主语一致，表示对前面提“”到的事情予以肯定。可以翻译为的确如此。◆Tomsaysyouworkhard,soyoudo,andsodoeshe.汤姆说你工作努力，你的确如此，他也是一样。B表示前句内容也适用于另外的人或事。表示“否定用句型：neither/nor＋助动词或情态动词＋”主语来表示，前后两句的时态应该一致。故选择答案B。—DoyouknowJimquarrelledwithhisbrother?—Idon'tknow,______.A.nordon'tIcareB.nordoIcareC．Idon'tcareneitherD．Idon'tcarealso2、Itoldmybrotheraboutthequarrel,buthesaidMatthewisjusttoosensitiveandperhapsalittlebitterbecauseIamreallyathleticandgoodatfootball,andthatIhadbetterfindanotherfriend.我把吵架的事情告诉了哥哥，但是他说马修只是太敏感，可能还有点嫉妒，因为我身体强壮，足球踢得好，他说我最好还是另外找一个朋友。句子结构分析：本句为but连接的并列复合句。hesaid后面为两个并列的宾语从句，第一个宾语从句的引导词that省略，其中还含有because引导的原因状语从句，第二个宾语从句是thatIhadbetterfindanotherfriend.注意事项：句子的谓语动词后接两个及其以上的宾语从句，除第一个外，其他宾语从句的引导词不能够省略。B考查并列的宾语从句that的省略规则。Havingchecked后第一个that可以省略外，其他宾语从句的引导词that不能够省略，因此可得正确答案为B。Havingcheckedthedoorswereclosed,and______allthelightswereoff,theboyopenedthedoortohisbedroom.A.whyB.thatC.whenD.where3、…boysshareactivities,whilegirlssharefeelings.……男孩子共享活动，而女孩子分享情感。whileconj.然而，表示意义的对比。◆Oncepeoplethoughtthatheavyobjectsfellfasterwhilelightobjectsfellslower.以前人们认为重的物体下落得快而轻的下落得慢。while“还可以引导时间状语从句，表示当……”时，从句的谓语一般为持续性动词；引导让步状“语从句，表示尽管……”“、虽然……”。另外，在短语afterawhile,inawhile,forawhile中，while“”是名词，表示一会儿。①C这是时间状语从句，但因为从句用的是瞬间动词，when从句的动词既可为瞬间动词，也可为持续性动词。①Theopeningceremonywasover______wearrivedatthespot.A.whileB.asC.whenD.since②B表示意义的对比。②Itiscommonlybelievedthatboysaregoodatmaths______girlsenjoyliterature.A.whenB.whileC.asD.however③C引导让步状语从句。③______myfatherdoesn'tlikewatchingfootballgames,heaccompaniedmetothegymlastweekend.A.WhenB.SinceC.WhileD.As1.Dsayingnothingabouttheargument作状语。1.Sarahpretendedtobecheerful,______nothingabouttheargument.(2011·全国大纲卷)A.saysB.saidC.tosayD.saying2.BSowhat?那又会怎么样？2.—Herfatherisveryrich.—______Shewouldn’taccepthishelpevenifitwereoffered.(2010·山东)A.Whatfor?B.Sowhat?C.Nodoubt.D.Nowonder.3.Bwouldrather后接从句表示对现在或将来的虚拟时，应用一般过去时。3.Georgeisgoingtotalkaboutthegeographyofhiscountry,butI'dratherhe______moreonitsculture.(2010·江苏)A.focusB.focusedC.wouldfocusD.hadfocused不定式不定式有两种形式：一是带to的不定式；二是不带to的不定式，即所谓的动词原形。不定式的动词性质表现在：可有时态和语态的变化，可有自己的宾语和状语并与其组成不定式短语。主动语态被动语态一般时todotobedone进行时tobedoing完成时tohavedonetohavebeendone1．不定式的句法功能：(1)作主语，或在形式主语结构中作真...