杜朗口学习心得体会[五篇范文]VIP免费

杜朗口学习心得体会[五篇范文]杜朗口学习心得体会敖华课改实行几年了，可是对于大部分老师来说，这好像还是个传说，课改收效颇微。为了让我校课改取得实质性的突破和提升，今年10月6日，在区领导的组织下，由刘关杰书记带队，我们一行34人带着学校领导的期望，在XX省XX县区杜朗口中学参观学习。学习他们如何进行课堂教学改革，我很珍惜这次外出学习的准备，虽然只有短暂的几天，但对于我来说是受益匪浅，感触颇深。一所面临倒闭的学校是如何办成今天这样闻名全国。这所农村中学的老师和学生让我震撼。记得刚听到杜郎口中学教学形式的改变，我觉得有点不可理解，老师没有了讲台，我们将如何引导学生。如何管理学生。上课老师不讲学生怎么会懂。在我们的成长中习惯了老师教，学生被动学。而且在我教学的前几年我不都是这样教的吗。就在老师这样操心的情况下学生还是不是捣乱，如果我现在我放手，学生不更成了一盘散沙吗。。。。。。。带着这一连串的疑问，我利用了一切可以学习的机会，对杜郎口中学的教育模式进行了学习，亲身感受了杜郎口中学“以学生为主体”的教学模式。现在回想自己过去几年的教学生涯，竟然有种恍然如梦的感觉。原来课改是可以这样改的，原来课是可以这样来上的；原来学生真的可以自己学习的。提倡了多年的素质教育在杜郎口中学得到了完美的体现。现我将我在杜郎口中学3天的经历见闻总结如下：一、参观校园杜郎口中学坐落在前不着村后不着店的可以说是偏僻的小地。同行的老师还在玩笑说：这个地好，这无疑是一个学生想玩都没地去的极其有利的位置。不过在后来与杜郎口一位老师的交谈中。我也了解到在这所学校确实没有翻越围墙的现象发生。那老师还笑着说，这周围都是农田他们出去干嘛呢。所以这所学校有了“地利”的条件。在我们一行人到交流中心登记第1页共5页住宿的时候，交流中心的电梯上上下下都几行人。我在想，杜郎口中学已经不仅仅是一所普通中学的名字，而是已经成了先进理念的代名词了。每天来这里的都有全国各地的教育者来参观学习。金土校园，我眼前一亮，首先是整所校园里看不到一点垃圾，干净整洁。其次就是他们的教学楼上的校训：以人为本，关注生命。其实这样类似提倡素质教育的标语在各所学校都能看到。但是在这所学校看到这几个大字，它格外显眼，让人感受到这所学校几样的氛围和积极向上的校园文化。基本上在每一所学校走廊上都会有名言警句。在杜郎口中学也有，只是他们挂的基本上都是他们本校学生的像和他们的话。试想一下，警语展示在众人面前，不是对学生最好的鼓励吗。还有我想这所学校的教学理念和模式就是如同他们的校训一样：以人为本，关注生命。二、参观教学楼和教室顺着水泥路和老师们进入了第一栋教学楼，我发现他们教学走廊上都是黑板，教室里四面也是黑板，我们参观的时间刚好是学生上课的时间。学生在黑板上写着关于本科目的作业。没有教室监督，可是学生很自觉地在黑板上写着，座位上没有一个学生。好像每位学生都很忙碌的感觉。他们完全不受我们的影响。当我走进教室的时候，感官上有点乱，走廊里教室里有很多观摩学习的老师和学生，加上杜朗口中学特有的“师生互动，生生互动”教学模式。学生互动的时候座位上几乎没有学生，或者到几面黑板面前或者到临时讲台上演示、讲解。这样的情形和我们身边课下没有什么区别。这种情况下教师是怎样组织教学的。这么“乱”学生能安心学习么。但无论走进哪个教室，认真观摩几分钟，我能感受到，活跃的气氛下是井然有序的教学活动，学生积极投入到课堂学习中。其实除了看学生的精彩表演外我更想看看老师在课堂上都会干些什么。找了一圈我都没有确定谁是教师，因为教室里的“老师”太多了。不过有一位老师坐在学生的位置上认真的写着什么，我走进去留意了一下她在记录每个环节学生表现优秀的和不足的。可以说杜郎口中学的教学成效和他们课堂的快节奏、大容量、高效率模式分不开的。第2页共5页三、融入课堂为了能完全了解他们的教学操作模式，学生是如何做到在课堂上有序的学习，教师又是如何操控这么“乱”的课堂。学校给我安排了指导老师。借此呢，我也对杜郎口中学的教学流程有了更深入...