附件10:天龙数理化辅导学校在职教师绩效考核量化表(试行)教师姓名:考核时间:年月被考核人签字:
教师绩效考核量化简表序号指标及权重各项分指标及评分标准评分办法加分总分考评等级(打√)自评上级评估1职业素养(20分)日常行为规范(6分)优(95分以上)职业道德风尚(6分)()当月出勤考核(8分)良(85-94分)2教学质量(60分)课时任务(10分)()学员满意度(15分)称职(80-84分)学员提分率(20分)()学员续班率、转化率(15分)基本称职(66-79分)3教学设计(15分)备课情况、教案撰写、《阶段性辅导计划》(7分)()课堂教学(8)不称职(65分以下)4进修与营销(5分)进修能力(2分)()服务与营销能力(3分)绩效考核说明及改进建议岗位与薪酬调整建议负责人签字:考核项目绩效指标考核权重指标要求评分标准考核结果一、职业素养20分日常行为规范(6分)自觉遵守各项规章制度;无违纪违规行为
(1)着装暴露、邋遢(穿吊带、透视装、超短裙、拖鞋,另类染发等),查到一次扣1分
(2)个人办公桌面混乱、资料存放杂乱无序,查到一次者,扣1分
(3)利用办公电脑做与工作无关的事情(炒股、游戏、聊天、浏览网页等)查到一次扣1分
(4)上班时间串岗、闲聊,接拨私人电话(时间超过5分钟),查到一次扣1分
(5)在同事间破坏团结,挑拨离间、搬弄是非,被举报一次扣2分
(6)缺乏组织纪律性,不服从工作安排,有临时任务拒不完成,一次扣3分
自我评估上级评估职业道德风尚(6分)作风正派,教学严谨、随时与学员保持良好沟通;积极接受教务处监督
(1)课堂接打电话、发短信、玩手机、打瞌睡、不作为、不关注学生,中途无故离开教室,酒后上课、课堂抽烟等懒散行为,查到一次扣2分
(2)漠视调皮学生、学困生,任由学生自由出入,随意涂抹教学区,查到一次扣2分,并取消当月参与月度优秀教师的评选资格