自然基金评审的体会写基金和评基金的视点不同,自然体会不一样
今年硬着头皮,审了二十多份申请,在此与大家共享一些体会
有些是我熟悉的,也有大约一半是有点关联但本质上不属于我研究兴趣的(因为关键字相同的缘故,也都发到了我这里),抱着学习的态度也接了下来
首先是标书的阅读,为了尽可能负责,也为了尽可能客观,我没有急于写评阅意见,而是看完一遍后放下,回头再看,反正可以利用各种时间间隙
虽然不是所有的标书都能弄得很明白,但大体上了解了每位申请者想干什么
(想想自己被拒的时候,我可以容忍不同意见,但对于不负责任的评阅却很有意见,所以还是尽量认真一点吧)1、不同标书,拿在手里一比,好坏立现
撇开申请的立意,标书本身写作的质量还是有很大区别的
一般来说,好学校的标书质量相对较高,也比较规范
这说明,一个较强的环境里,大家可以学习的范本多,容易把质量,至少是形式上的质量提高上去
最后写评阅意见时,由于心里已经对标书质量有个大概的估量,所以剩下的工作就是对标书进行分类,其实好标书我也会提一些我认为的建议(很可能不对,请拍砖轻一点),但最后给评阅结果和资助时我并不吝啬(这个结果大家不会从我的评阅意见中看到),而对横评质量较差的标书,可能负面评价就会多一些----在这点上,我也不能免俗,会带着对质量较差标书的倾向性来总结评阅意见,不过,我还是尽量客观的在意见中写清楚自己的建议和疑问,至少学校和出身不在我考虑范围之内
绝大多数标书我都写了100字以上,最长的一份写了半页多纸
总结评阅意见也是个累人的活啊,断断续续差不多拖了我两个星期的时间
一份逼得评阅人去总结评阅意见的标书不是好标书
好标书大都可以很快处理完毕,真正花时间最多的反而是那些写得不太好的标书,因为我得仔细总结,考虑措辞,说不定还评价得不好,因为有的时候不好是整体的不好,我不知道该抓哪一点,请大家海涵
第1页共17页2、有一份特