学习干部选拔任用条例体会VIP免费

学习干部选拔任用条例体会以“德”践行群众路线近日，中共中央印发的《党政领导干部选拔任用工作条例》中明确指出：“选拔任用党政领导干部，必须坚持德才兼备、以德为先原则。”笔者认为，不仅需要对领导干部强调德的重要性，对所有党员干部、群众都要强调德的重要性。当前，全国自上而下开展的群众路线教育活动，主要目的就是解决一些党员干部道德缺失、思想滑坡、腐化堕落等问题。古人把德归纳为“勤朴古健、果义敢为、居安思危、善始善终”。党员干部用“德”践行群众路线，不妨以勤朴古健之精神抓好学习教育，以果义敢为之担当做到三问于民，以居安思危之意识认真查摆问题，以善始善终之恒心抓整改建章制。一、以勤朴古健之精神抓好学习教育勤朴是指勤劳朴实，古健是指古朴雄健。党员干部践行群众路线，抓好学习教育是第一步，学习在于勤、在于实、在于真、在于深。开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大策略，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。所有党员干部都要储备好践行党的群众路线的“精神食粮”，在做好熟悉方针政策、掌握应知应会内容这个“规定动作”的同时，要紧密结合实际，设计灵活多样、务实管用载体，做好“自选动作”，对学习教育抓好抓实、学深学透。要走进红色圣地，走进先进典型，走进基层“民意场”，走进警示教育基地，重温个人成长履历、重温入党激情时刻。要积极主动参与理想信念、党风党纪、道德品行、法制观念和廉政文化教育“大家谈”，坚决抵制“四风”“大讨论”，树立正确的发展观、政绩观、群众观、权力观“大讲坛”，激发自身深入学习马克思主义群众观点，深化对党的群众路线的理解和认识。二、以果义敢为之担当做到三问于民第1页共3页果义敢为，是指果断、义勇，坚定坚决而又敢作敢当。党员干部一定要敢作敢当，为民务实办事不是光喊口号，不见行动，既然当了人民的“公仆”，就要履好职、尽好责。在践行群众路线过程中要以果义敢为之担当问政于民、问需于民、问计于民，搭建平台开言路，创新载体找抓手，实现三问于民“零距离”。问政于民要接地气，要结合实际构建问政于民有效平台，依托网站开设“政策晒台”、“民情回音壁”等特色专栏，通过“群众之声”微博、“民声热线”电话等形式，全面了解关系群众切身利益的惠民政策执行情况，群众对政策法规的知悉度、认识度和认可度。问需于民要善解难题，要围绕中心工作和民生突出问题，常态推进、持续深化事关群众冷暖的活动，确保民需民盼全掌握，推动急难问题全解决，力求服务群众全方位。问计于民要谋求良策，党员干部要牢固确立学生、本位、群众“三重角色”，带着发展问题，常入基层一线、全面问策求计。要紧密结合部门、单位、岗位职责，依托实体阵地、网络媒体等优势资源，灵活设计顺应民意、贴近民心，既有“面对面”，又有“背靠背”的特色载体，既能“真听声音”，更能“听真声音”。三、以居安思危之意识认真查摆问题我们党成立90多年、执政60多年、改革开放30多年，取得了举世瞩目的伟大成就。“水能载舟，亦能覆舟”，大好局面来之不易，所有共产党人都要倍加珍惜，在查摆问题环节，要有动真碰硬，敢于亮剑的勇气，要依靠群众，从群众中来到群众中去。要对照党章规定，查找宗旨意识牢不牢，有无信仰缺失、党性退化、颐指气使、官气十足；对照民心所向，查找为民情怀浓不浓，有无对群众感情淡漠、吃拿卡要、不管不问、与民争利；对照职业操守，查找工作作风实不实，有无状态松散、急功近利、弄虚作假、华而不实；对照先进典型，查找精神状态振不振，有无斗志消沉、慵懒散拖、浑浑噩噩、不作为、慢作为；对照目标任务，查找实绩差距大不大，有无欺上瞒下、不思进取、得过且过、工作推进不力；对照岗位职责，查找责任担当强不强，有无见难绕行、推诿扯皮、无为而治、不谋民本；对照工作质效，查找创新动力足不足，有无观念僵化、固第2页共3页步自封、因循守旧、...