2017年度“美德少年”评选方案蛟河市漂河镇青背先进小学一、指导思想以市教育局的文件要求和青背九年制学校的评选方案为指导，针对我校青少年成长状况和实际需求，为深入推进我校未成年人思想道德教育，特制定本活动方案。通过“美德少年”的评选表彰活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入学生的血液之中，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”的好风尚，引导广大青少年自觉践行社会主义核心价值观，通过树立一批可亲、可敬、可学的青少年道德先进典型，引领青背学子学模范、做模范，进而推动形成讲道德、尊道德、守道德的社会风气。二、评选范围全体在校学生三、评选原则1.全面性原则。坚持面向全体学生，从不同规模、不同层面推选出美德青少年，从不同层面促进美德青少年示范引领的作用。2.示范性原则。评选出的美德青少年在学校、家庭和社会要真正起到带动和辐射的作用，要不断促进美德青少年在内化和感悟中健康成长，不断拓展美德青少年的影响面，充分发挥美德青少年弘扬传统美德的标兵作用。3.公开性原则。推荐美德青少年的过程要采取公开，公正、公平的方式开展评选活动，要充分动员学生、家长、教师共同参与评选活动，要在有效监督机制下推选出学生与家长公认的美德青少年。四、评选标准（一）基本条件。热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，自觉践行社会主义核心价值观，模范遵守道德规范。表现突出，事迹感人，在同龄人和同学中有一定的影响力和公信力，能够发挥模范带头和辐射作用。（二）具体标准。1-3年级：1.在家中孝顺父母，尊敬长辈；自己的事情自己做，家里的事情帮着做；勤俭惜时，不盲目攀比，是信守家庭美德的好孩子。2.在学校尊敬师长、友爱同学；言行文明、关心集体、讲究卫生；上课能专心听讲、认真回答问题，学习勤奋，成绩显著，是恪守学生道德的好学生。3.在社会遵守国家法律、举止文明；诚实守信，有爱心；保护自然、爱护环境，公共场所轻声慢行、自觉排队、主动让座等。遵守交通规则、走人行道，不在马路上嬉戏，是一个遵守社会公德的好公民。4-6年级：1.在家中孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，艰苦朴素、勤俭节约，是信守家庭美德的好孩子。2.在学校尊敬师长、友爱同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，勇于创新；学习勤奋，兴趣广泛、学有所长；遵守上下课纪律，上下楼秩序；爱护环境，讲究卫生，是恪守学生道德的好学生。3.在社会遵纪守法、举止文明；具有强烈的诚信意识，言行一致；拾金不昧，真诚待人，实心做事；积极参加志愿服务活动，为身边的孤寡老人、残疾人等做力所能及的志愿服务；热爱自然、保护环境，遵守公共场所的礼仪规范，做文明游客、文明顾客、文明乘客、文明观众。是遵守社会公德的好公民。五、名额分配以班级为单位，按照活动的评选标准，采取自荐或推荐的方式提名，以班级总人数12%的比例，采用四舍五入法推选出校级美德青少年候选人20人（一年：2人、二年2人、三年2人、四年4人、五年4人、六年5人；1人在其他学生中择优产生。），按名额在校级美德青少年中评选出蛟河市级美德青少年3人。六、具体措施1.宣传发动阶段（2017年3月20日－4月5日）召开学校动员大会，在学生中广泛宣传，以班级QQ群或微信群的形式告知家长，让学生与家长深入了解“美德青少年”的评价标准和评选过程，让每一个学生、家长都支持本活动。2.评选活动阶段（2017年4月5日—5月20日）。正式启动青背九年制学校“美德青少年”评选活动，逐级评选。（1）班级评选：采取学生自愿和班级择优推荐相结合的报名方式。然后经自评(占总成绩的10%)、学生评(占总成绩的15%)、家长评(占总成绩的10%)、教师评(占总成绩的25%)等方式推出本班“美德少年”候选人上报学校，（注意：事迹突出和曾获得各级别、各类荣誉称号）。（2）社区调研：到村屯、社区进行调研，班级候选人在社会上的满意度。（此项占总成绩的10%）（3）领导小组审核评价：学校工作领导小组对候选人的主体事迹的真实性进行考核评价，（此项占总成绩的30%）...
