临床药学专业《临床药理学》期终考试试卷(XXXX年6月12日)VIP免费

徐州医学院2004-2005学年第二学期2001级本科临床药学专业《临床药理学》期终考试试卷（2005年6月12日）题型名词解释A型选择题X型选择题简答题论述题总分分值10分20分1024分36分100得分一、名词解释(每题2分，共20分)1、Dechallenge：2、CohortStudies3、IntensiveMedicinesMonitoring4、Case-controlStudies5、ADR6、过继免疫治疗7、肝微粒体酶的准不可逆性抑制8、MDR9、AdjuvantChemotherapy10、Salvagetreatment二、A型选择题(1分/题，共15分)1.Animalstudieshaveshownanadverseeffectandtherearenoadequateandwell-controlledstudiesinpregnantwomen.SuchmedicinesbelongtoA.CategoryAB.CategoryBC.CategoryCD.CategoryDE.CategoryE2.影响药物排泄的主要因素不包括A.药物的脂溶性高低B.药物的极性高低C.药物的分子量大小D.肾血流量高低E.肾小球滤过率高低3.关于肝微粒体酶抑制剂抑制强度的错误叙述是A.取决于目标药物的毒性大小B.取决于目标药物的治疗窗的大小C.取决于目标药物的作用部位D.取决于目标药物其他代谢途径的强度E.取决于CYP450的多态性4.关于P-gp的正确叙述是A.是外流性转运蛋白B.为多药耐药基因的产物C.可将药物转运至肠腔D.A+BE.A+B+C5.关于联合用药结果的正确叙述是A.氢氯噻嗪可加强抗高血压药物的降血压作用B.氯丙嗪可加强抗高血压药物的降血压作用C.普萘洛尔可加强抗高血压药物的降血压作用D.A+B+CE.A+C6.涉及药物相互作用时，正确的用药次序是A.先使用相互作用药，待病情稳定后再给予目标药B.先使用目标药物，待病情稳定后再给予相互作用药C.先停用相互作用药，再停用目标药D.A+CE.B+C7.苯巴比妥使双香豆素抗凝血作用减弱，原因是A.使双香豆素解离度增加B.影响双香豆素的吸收C.影响双香豆素的脂溶性D.苯巴比妥诱导肝药酶使双香豆素代谢增加E.两者发生生理性拮抗作用8.关于老年状态下药物吸收情况的正确叙述是A.胃pH值升高——弱碱性药物吸收减少B.胃酸减少——青霉素G吸收增加C.胃排空速度减慢——在小肠吸收的药物吸Tmax缩短D.胃排空速度减慢——在小肠吸收的药物吸Cmax增大E.小肠吸收面积减小——脂溶性药物的吸收加快9.关于新生儿药物代谢特点的错误叙述是A.血浆蛋白浓度低B.血浆蛋白与药物亲和力低C.药物进入脑组织机会增加D.脂溶性药物游离浓度降低E.水杨酸类可使游离胆红素增高10.磺胺类药物导致新生儿核黄疸的原因是A.药物导致溶血反应B.药物抑制骨髓造血系统C.药物直接侵犯脑神经核D.药物与胆红素竞争结合血浆蛋白E.药物抑制肝药酶活性11.排钾利尿药增强强心苷的毒性是属于药物之间的A.敏感化现象B.竞争性拮抗作用C.非竞争性拮抗作用D.作用于同一作用部位或受体的协同或相加作用E.作用于不同作用点或受体时的协同作用12.西米替丁与药华法林同用时会增加A.增加自发性出血的危险B.增加肾毒性的危险C.增加心脏毒性的危险D.增加胃炎的危险E.增加中毒的危险13.口服药物中毒后，最适洗胃时间应小于A.1小时B.3小时C.6小时D.12小时E.24小时14.抢救对硫磷等硫代类有机磷中毒者，洗胃液忌用A.清水B.高锰酸钾溶液C.温水D.碳酸氢钠溶液E.生理盐水15.亚硝酸盐或大剂量美蓝加硫代硫酸钠疗法用于抢救A.氰化物中毒B.亚硝酸盐中毒C.有机磷中毒D.酒精中毒E.重金属中毒三、X型选择题(1分/题，共10分)16.药物发生血浆蛋白结合位点的竞争后，是否产生不良反应取决于A.血浆蛋白结合率的高低B.脂溶性的高低C.表观分布容积的大小D.t1/2的长短E.治疗窗是否狭窄17.关于弱酸性药物在酸性尿液中排泄规律的错误论述是A.离子型增加B.重吸收增加C.排出增加D.分子型增加E.解离度增加18.具有协同作用的匹配包括A.阿托品与氯丙嗪合用B.氨基糖苷类与硫酸镁合用C.链霉素与卡那霉素合用D.庆大霉素与呋塞米合用E.氢氯噻嗪与口服降血糖药合用19.可引起低血压反应的联合用药包括A.氢氯噻嗪与氯丙嗪合用B.呋塞米与氯丙嗪合用C.肾上腺素与氯丙嗪合用D.普萘洛尔与氯丙嗪合用E.普萘洛尔与硝苯地平合用20.老年状态下对药物吸收的影响因素包括A.胃酸分泌减少B.胃动力减弱C.小肠吸收面积减少D.肠道血流量减少E.胃肠道内液体量减少21.对于新生儿核黄疸，治疗目的与药物应用的正确匹配是A.加快胆红素生...