五项管理督导汇报材料创新发展，规范办学，促进学校可持续发展***中学始建于**年，地处**，是一所规模较大的寄宿制农村初级中学
学校占地**平方米，现有在校生**人，教职工**人，其中专任教师**人，高级教师**人，省级骨干教师**人，市级骨干教师**人，市级教学能手**人，县级骨干教师**人，校级骨干教师**人
学校为国家足球特色学校、义务教育课程改革示范学校、规范收费先进学校中小学生命教育先进学校，学生男子足球队先后获得市中学生足球赛第一名和西部片区第三名的好成绩
多年来，我校认真落实上级文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高学校办学水平，认真开展减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素质教育活动
现在就五项管理落实情况作汇报如下：一、五项督导落实情况（一）、作业管理情况1、严格依据国家课程标准，严格按照教学计划开展教学活动，“零起点”教学，保证了课堂教学完整性
2、学校制定了《***中学作业管理实施方案》，严格按照教学计划开展教学活动，保证了课堂教学完整性
由教导处和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容形式和总量，保证了作业管理工作的顺利进行
3、教师分层布置作业，亲自批改作业，无惩罚性、重复性作业
家庭作业不超过 60 分钟
杜绝了挤占自习课时间，无故挪用、挤占学生自习课时间
杜绝了教师在微信、QQ 等布置家庭作业现象
4、合理确定考试难度，严格按照国家课程标准和教学基本要求确定考试内容，不出偏、怪考题，考试难度适当
校内和社会没有公布学生个人或集体的考试成绩和成绩排名
5、严格按国家和省市要求，征订教材教辅，无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为
6、学生每天坚持体育活动，编制了学生居家锻炼韵律操
7、学校倡导学生严格控制好居家上网时间，自
