就业能力提升计划 班级:学号:姓名: 一、自我分析 性格: 我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量
兴趣: 我比较喜欢爬山,跑步,所以我觉得我身体素质还行
我自己学东西很快,我想,这对我适应以后的各种工作会有很大帮助
能力: 虽然能力不是很强,但是我有信心和恒心,我相信自己能够在以后工作的锻炼中坚持不懈的历练自己,到最后能承担重任,完成各种任务
价值观: 曾经我缺乏自信,总是看到别人比自己强的一面,现在的我无比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未来我能做主
职业课上的 swot 分析: 内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w) 有自信,心态很好 比较善于与人沟通,喜欢结交朋友有个性,有自己的想法,独立有时候不够仔细,容易粗枝大叶有时候做事欠缺考虑需要更大的毅力 要给自己制定明确的目标 外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t) 1
所学专业很好,获得工作机会不错
现在市场紧缺法律专业的人才
1)一般需要处理法律事务的经验(工作经验)2)对专业知识的要求较高
二、需要提升的能力 1
专业知识掌握不扎实,只懂理论知第 1 页 共 15 页识,难以运用到实践中
就业目标不明确
与人交流的能力不高
个人素质还需进一步提高
没有正确的人生观
没有一般的就业技巧
我选择最重要的是就业目标不明确
三、针对“就业目标不明确”的解决办法 1
参加职业生涯规划类的活动
通过讲座、经验交流、技能测试等引导根据专业、个性、兴趣、社会需求来设计自己的职业,以此来指导大学四年的学习和综合能力的培养
参加提升素质类活动
可通过演讲、辩论、模拟法庭、普法、户外拓展等方式锻炼他们培养良好的口头表达能力、社会适应能力、组织管理能力、文字