地区幼儿园教育调研报告与城区幼儿教师教育工作计划汇编VIP免费

下载后可任意编辑地区幼儿园教育调研报告与城区幼儿老师教育工作计划汇编地区幼儿园教育调研报告一、地区幼儿园教育现状及问题 （一）地区幼儿园教育现状 近年来，随着地区经济的快速进展，家长的早教意识不断提高，地区行政部门进一步加大了进展幼儿教育的力度，社会各界高度重视并支持幼儿教育，地区幼儿园教育呈现出积极繁荣的景象，但是从整体水平上看，地区的幼儿教育水平依旧不高，进展程度参差不齐。据统计，当前地区现有幼儿园共所，较 XX 年相比，新增幼儿园所，其中乡镇新办的中心幼儿园共所，幼儿的入园率高达%。 （二）地区幼儿园教育存在的问题 虽然近年来，地区幼儿园的教育取得了快速进展，但是依旧存在一些不容忽视的问题，归纳起来主要表现在以下几个方面： 1.基础设施不达标。通过本次调研发现，地区还有很多幼儿园的基础设施不达标，如：教室的面积和班级人数不相适应，缺乏活动室、舞蹈室、功能室等，现代化教学设施设备不足，有的幼儿园缺乏多媒体网络教室和多功能教室，还有极少数的幼儿园连最基本的玩具、图书、卡片等配备不足，教学基础设施不能达到国家和省市的标准，严重影响幼儿教育教学的顺利开展。 2.幼儿教育小学化倾向严重。在本次的调研中，笔者发现地区还有很多幼儿园教育存在小学化倾向，不是让幼儿在游戏中学习，而是一味要求幼儿做作业、背课文、做数学题。幼儿老师也只是简单的将知识灌输给学生，与幼儿年龄特点相违反，无法让幼儿感受到学习的第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑欢乐。有的幼儿园对幼儿行为和学习提出了较高的要求，小学化倾向比较重视，与素养要求背道而驰，为幼儿带来了负面影响。 3.幼儿老师队伍结构不尽合理。从地区幼儿园老师队伍来看，有一些教学经验丰富的老老师，也有刚刚毕业从事幼儿教育的青年老师，但是从整体上看，老师队伍不够合理，青年老师所占比例较高，老师的整体素养有待提高。其主要是因为，无论是经验丰富和老老师，还是刚刚接触幼儿的青年老师，同样需要通过不断学习提高其综合素养，以便更好的满足幼儿成长发育的要求。另外，当前地区幼儿老师队伍结构不合理还主要表现在：男老师数量偏低，甚至个别幼儿园中无男老师，这不利于幼儿健康人格的培育。 4.幼儿教育和家庭教育相分离。家庭作为幼儿生活时间最长的场所，家庭教育对幼儿来说是至关重要的，家长作为幼儿的启蒙老师，在培育幼儿方面非常重要。但是个别家长片面地认为将孩子送到幼儿园中，自身便不...