下载后可任意编辑妇联教育考察报告与妇联管理与创新调查汇报汇编妇联教育考察报告考察团一行得到了四川省妇联、成都市妇联和广安市妇联高规格的热情接待，听取了四川省妇联、成都市妇联、成都市盐道街小学和锦江社区等单位家庭教育工作经验介绍,实地考察了成都市盐道街小学和锦江社区、广安市武胜县万隆镇中心小学家长学校和该镇“留守学生”托管中心。这次学习考察活动,让考察团成员开阔了视野，增长了见识，找到了差距，学到了经验。一、四川省家庭教育工作经验与做法四川省家庭教育工作，坚持以推动素养教育为主线，以提高家长素养为重点，在创新家教形式上下功夫，在整合家教资源上做文章，在提升家教质量上重突破，逐步形成了党委重视、政府统筹、妇联牵头、部门配合、群众支持、家长参加的社会化工作新格局，全面提高家庭教育工作水平。（一）四川省家庭教育特点1、家教管理法律规范化。四川省妇联提出了“法律规范机制、健全网络、深化工作、提升水平”的工作方针，先后与省教育厅联合制定了《四川省示范家长学校达标条件》、《四川省家庭教育工作示范试点县达标条件、申报制度》、《四川省家庭教育工作评估标准》、《四川省家长教育行为法律规范》等一系列指导性文件，使全省家庭教育工作全面走上了法律规范化、制度化的轨道。2、家教组织网络化。实行“空地”结合方式，构建纵横交错的家庭教育机构网络（“空”是指四川省广播父母学校，“地”是指家长学校、指导站、咨询点）。目前，全省已建省、市、县家庭教育领导第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑组织、讨论机构、指导中心 9900 多个，办广播父母学校 3812 所，办家长学校 26534 所，对全省家庭教育工作形成有效覆盖。3、家教教材系列化。为切实提高广播父母学校和家长学校的教学质量，组织心理、教育、社会学等方面的专家开展系列专题调研，编写了融科学性，趣味性、实效性为一体的，《婴幼儿抚养与教育》、《小学生家庭教育》、《小学生亲子活动教育》、《初中生家庭教育》等系列丛书，以满足不同层次家长的需求。据统计，购买教材参加学习的家长达 565 万多人，收听广播父母学校家教知识的群众达3080 多万人。“空地”两校教学被群众称之为洒向心田的“及时雨”，是开启家长科学教子的“金钥匙”。4、家教形式多样化。在办好“空、地”两校的同时，充分利用报刊、杂志、电视、网络等新闻媒体，面对社会广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经...
