附件 1：项目编号：塔里木大学重点课程建设项目申请书申 请 学 院 ：动物科学学院申 请 课 程 ：水生生物学课程负责人：魏 杰申 请 时 间 ：2009-9-13塔里木大学教务处制填表说明1、基本教学条件指：（1）实验室名称、面积、实验项目个数、实验项目名称；（2）实验仪器设备台件数、价值、主要仪器设备名称；（3）主要教学用具名称及数量；（4）配套实验教材；（5）实践性教学环境；（6）网络教学环境。2、教学文件指：课程教学大纲、实验教学大纲、实验（实习）指导书、教案或讲稿、教学日历、参考资料、试卷库或试题库等教学材料。3、教学研究与改革指：主持的教学改革与教学研究项目（含课题名称、来源、年限）、公开发表教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）等。4、学术研究指：近三年承担的主要研究项目名称，发表的研究论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）等。5、教学情况指： 1、近三年来讲授本门课程情况（含课程名称、课程类别；届数及学生总人数）；2、承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）。一、课程基本情况课程名称水生生物学总学时64课程性质专业基础课适用专业水产养殖实验设备总值（万元）15.0实验个数15教师结构总数教授副教授讲师助教其它9 人1 人 11.1%1 人 11.1%4 人 44.4%2 人 22.2%1 人 11.1%本课程发展的主要历史沿革：从 2000 年始，塔里木大学开设水产养殖本科专业，01年开设水生生物学课程，共 68 学时。2008 年对课程授课内容进行改革，将水生生物学课程进行了细分。其中，水生生物学课程，64 学时，主要讲授浮游植物、浮游动物、底栖动物及水生大型植物的形态分类和生态特点；养殖水域生态学， 30 学时，主要讲授养殖水域生态系统的结构与功能，突出生态学基础知识与水生生物学和水产养殖的关系；生物饵料培养学，30 学时，重点讲授光合细菌、单细胞藻类、轮虫、卤虫以及枝角类、桡足类、颤蚓类和摇蚊幼虫等水生饵料生物培养的基础理论、基本技能和生产技术。基本教学条件：1.实验室建设水生生物学现仅拥有一个（80 平方米/个）水生生物学实验室。目前开设的实验项目有蓝藻门的形态观察和分类、硅藻门的形态观察和分类、金藻，黄藻和隐藻门的形态观察和分类、甲藻和裸藻门的形态观察和分类、绿藻门的形态观察和分类、水生大型植物、原生动物门的形态观察和分类、轮虫的形态观察和分类、环节动物的观察和分类、软体动物的观...
