第一章 区域旅游规划的概念、对象及理论体系 课题与课时：区域旅游规划的概念、意义及学科范畴（2 课时）教学目标与要求：通过本章教学，使学生对旅游规划的概念、对象及其理论体系有一个初步了解，以提高学生对旅游规划的认识和了解，增强对旅游规划的学习兴趣
教学重点和难点：主要重点有：区域旅游规划的概念、对象、任务和作用；难点是区域旅游规划的方法和理论
知识要点：（1）区域旅游；（2）区域旅游规划；（3）区域旅游规划的空间布局教学方法与手段：课堂讲授法、“三结合教学”模式、多媒体教学手段课的类型：理论综合课教学内容与过程：第一节 区域旅游和区域旅游规划一、区域旅游区域旅游概念的提出是中国乃至世界旅游业发展到今天的必然呼唤
在我国，“区域旅游”最早是由已故旅游地理学家陈传康教授于 1987 年提出来的
他认为：“区域旅游，就是在旅游资源分布相对一致的空间内，以中心城市为依托，依据自然地域、历史联系和一定的经济、社会条件，根据旅游者的需要，经过人工的开发和建设，形成有特点的旅游空间，即各种类型的旅游区，以吸引旅游者在一定区域内旅游
区域旅游开发，是发展区域旅游的基础，它是从区域整体的自然、经济、社会、交通和区位等条件出发，对旅游空间进行综合性开发，以资源、市场、产品、商品、人才等一系列开发实践为宗旨
区域旅游和旅游区是不同的概念
区域旅游强调的是一定区域旅游活动的特征及其影响要素的差异，不同的区域有不同的旅游特征
旅游区也是一种分区概念，更多的是强调区域间的差异性，通常是指由若干地域上相连的、具有若干共性特征的旅游吸引物、交通网络及旅游服务设施组成的地域“单元”（邹统钎，1999）
如湘西北旅游区、西南旅游区等
旅游景区的范围更小，是指具体的旅游地，如天子山景区、索溪峪景区等
区域旅游研究是旅游经济的空间化、具体化的过程，它既是区域科学，同时也是旅游科学的组成部分，是介于区域科学和旅游科
