1、多媒体在教学中起到（ ）的作用。 不确定答案 主体主导辅助2、2、在媒体选择时，作为设计者首先要明确运用媒体的（ ）。 不确定答案 目标内容方法类型3、情境性学习是()学习理论在教学中的应用。 不确定答案 认知主义行为主义建构主义人本主义4、福建省基础教育资源中心平台网站的网址是（ ）。 不确定答案 wwwfjbergovwwwfjbercnwwwfjbernetwwwfjbercom5、下列教育目标的心理过程主要是记忆的是。（) 不确定答案 知道运用领会分析6、在研究性学习教学流程的第一个环节确定主题中，信息技术的可能的整合方式是。（） 不确定答案 利用信息技术创设问题情境利用信息技术展示交流利用信息技术作为工具处理信息利用信息技术整理结果7、学习者的学习动机与兴趣属于学习者的( )特征。 不确定答案 年龄特征个性差异初始能力信息素养8、加涅的学习结果分类中的言语信息相当与布鲁姆认知目标中的。() 不确定答案 知道领会运用分析9、教学资源的选用和设计应符合（ ）。 不确定答案 操作方法教学内容文件格式素材大小10、利用以信息技术为核心的多媒体.计算机模拟.三维动画.超媒体等技术和信息呈现方式，创设情境称为。() 不确定答案 实验情境真实情境虚拟情境协作情境二、多选题 (共 10 题/总 30 分) 已答：0 未答：10 不确定：01、在教学中使用课件应注意控制（ ）。 不确定答案 屏幕大小信息容量呈现时间播放速度2、在教学课件中设置导航是为了（ ）。 不确定答案 好用共享好看个性化3、教学中可以使用（ ）等类型的资源。 不确定答案 文本视频动画音频4、协作式教学策包括以下几种教学策略( )。 不确定答案 练习式讨论式竞争式角色扮演式5、多媒体教学课件具有（ ）的特点。 不确定答案 图文并茂方便使用资源丰富友好交互6、布卢姆等人把教育目标分成三类，分别为。() 不确定答案 态度情感领域科学领域认知领域技术领域动作技能领域7、在确定教学目标时必须考虑到如下几个方面的因素( )。 不确定答案 学科的特点学生的特征社会的需要媒体的选择8、教学设计所应用的理论是。( ) 不确定答案 现代教学理论信息论现代教育思想控制论系统科学9、教学设计要进行。( ) 不确定答案 最佳策略的策划教学目标的优化学习评价的设计都不是10、学生因素分析要分析学生的。( ) 不确定答案 年龄段特征个性特性生活背景特征业务特征，即初始能力信息素养三、判断题 (共 20 题/总 40 分) 已答：0 ...
