元山区教育系统校园平安建设工作总结VIP免费

2012年元山区教育系统校园平安建设工作汇报材料校园平安建设工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。我们深刻认识到校园平安建设工作责任重于泰山，一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，切实增强责任感和紧迫感，把学校校园平安建设工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。我区教育系统在区党委、区管委的的高度重视和直接领导下，对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓落实，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。总体工作思路：以中央、省、市、区的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，结合本镇实际，制定各项规章制度和实施方案，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。具体作法：一、领导重视，组织健全区领导对校园平安建设工作非常重视，一直把它当成工作之中的重中之重。同时也成立了平安建设工作领导小组。二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架我区坚决贯彻执行市教育局下发的有关学校安全工作的文件精神，要求各学校制定安全工作目标、安全工作职责，将安全工作作为第一要务来抓。区教育办与中心学校、中心学校与各学校之间、学校与班主任及任课教师之间都签订了层层安全工作目标责任书。校长负总责，为第1一责任人，各校分管安全领导和教师是具体责任人，要求学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。我区学校全面构建了学校内部安全教育体系。三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。所以，长期以来我们一直非常重视安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，制定各种安全预案，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校组织师生逃生演练，饮食食品留样，定期组织工人体检。同时也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、散学典礼会上，在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时，还向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。四、加强防范措施，实施有效管理1．设施防范。要求学校在安全防范工作中，首先确保教育教学设施的绝对安全，重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护，确保施工和工程质量，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点区域公共场所安装了消防器材；经常对学校食堂、商店、电力、房屋、卫生进行自查，对校舍进行分类处理，如：加强了对食堂、小卖部、饮水等生活场所安全卫生管理，做到了责任到人，任务到人，不定期进行严格检查，保证了师生的健康卫生安全；节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校，保证节假日期间学校的安全；加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，教育办每学期初和学期末组织人员对各学校校舍进行拉网式排查，各学校每月定期排查学校安全隐患，并于下月5日前将排查情况上报中心学2校。以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。2．管理防范。区领导高度重视校园安全管理工作，中心学校和各学校都成立了校园安全管理工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校各级领导的职责范围，实行安全管理工作责任制和责任追究制，按照属地管理，分级负责的原则，明确责任，落实到人。制订并实施了《中小学安全保卫制度...