压缩语段的解题技巧“ 压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。其最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。主要是考查考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。具体表现为三点：① 对材料的理解 ;② 对材料中相关信息的筛选 ;③ 语言概括与表达。 此考点的考查方式较多，如筛选概括型，新闻型，提取关键词型，下定义型。具体表现为：概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义，提取关键词等。这类试题一般与社会生活结合较紧密，反映了学以致用的原则；另一方面，现代社会信息量大，对信息准确、全面的提取与概括更显重要。在命题上，压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力，也有较好的区分度，是近年高考考查的一项重点。一、筛选概括型 筛选概括是指提取主要信息，对所给材料进行概括， 语段即相对独立的具有完整意思的—段话。说话人（或作者）运用多种表达方式（高考主要考查利用记叙、议论、说明三种表达方式的语段的压缩）、多种修辞手段使语言繁复，从而达到具体、详尽、生动形象的目的。而压缩就是删繁就简，去粗存精，提取其主要意思，在语意明确的前提下使语言更加简练精省。 筛选概括型的压缩语段就是通过压缩、归纳等方式，概括出文段主旨，找出主要信息。主要考查对信息的概括能力。 筛选概括型语段压缩最基本的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来。而不同表达方式构成的语段，其主要信息的特点也不一样。根据材料的表达特点，可分为以下表达段的概括： 筛选概括型压缩语段常见形式对记叙语段的压缩 删减枝叶式 概括浓缩式 评价浓缩式 对议论语段的压缩 提取归纳论点式概括浓缩式 对说明语段的压缩 提取归纳中心句式概括浓缩式 1 、记叙语段的压缩【理论阐释】 记叙性语段是以报道、叙述或介绍某事或某人为主要材料，要求根据信息进行概括表达。要看原语段写了什么事情，有几个情节，他们之间的关系是什么，哪些情节对刻画人物紧要，哪些是体现中心思想的关键之处，哪些是附带东西。然后用“是谁（什么），干了什么（怎么了）”的形式概括出来。概括时，要注意分四步：第一步，通读材料。即通读语段或材料，抓住主要信息。也就是找出时间、地点、人物、起因、经过、结果的语句，即...
