11现代文阅读现代文阅读————能力提升之二能力提升之二22 阅读是一种从书面语言中获得知阅读是一种从书面语言中获得知识和信息的识和信息的心理过程心理过程,也是一种基本,也是一种基本的的智力技能智力技能
阅读是由各方面因素和
阅读是由各方面因素和一系列的过程和行为构成的总和
一系列的过程和行为构成的总和
33 阅读程度不够的原因,阅读太少阅读程度不够的原因,阅读太少是一个,阅读不得法尤其是重要的一个
是一个,阅读不得法尤其是重要的一个
惟有特别注意注重方法,才会收惟有特别注意注重方法,才会收到事半功倍的效果
多读多作固然重要,到事半功倍的效果
多读多作固然重要,但是尤其重要的是怎样读,怎样写
对于但是尤其重要的是怎样读,怎样写
对于这个“怎样”,如果不能切实解答,就算这个“怎样”,如果不能切实解答,就算不得注重了方法
不得注重了方法
———— 叶圣陶叶圣陶44 假舆马者,非利足也,而致假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河
君子生非异也,善假于物也
君子生非异也,善假于物也
———— 《《劝学劝学》》 好风凭借力,送我上青云
好风凭借力,送我上青云
———— 《《红楼梦红楼梦》》七十回,众姐妹七十回,众姐妹填柳絮词,薛宝填柳絮词,薛宝钗作钗作《《临江仙临江仙》》55阅读方法阅读方法• 逻辑知识导读法逻辑知识导读法• 语法规则审读法语法规则审读法• 修辞手法解读法修辞手法解读法• 了解命题的思路了解命题的思路• 熟悉答题的方法熟悉答题的方法66(一)(一)逻辑知识逻辑知识导读法导读法77• 掌握概念间的关系掌握概念间的关系• 弄清概念的限制和概括弄清概念的限制和概括• 明确概念不可偷换或转移明确概念不可偷换或转移88概念间的关系(五种)概念间的关系(五种)• 同一关系同一关系• 包含关系包含关系• 交叉关系交叉关