作文就是写故事【篇一：作文故事素材】爱的神奇关爱学生这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究，有一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。学生们都很认真，不久报告都出来了，结论令人沮丧：200名孩子“”“”“”无一例外地被认定为一无是处、无所作为、终生碌碌等等。40年后，老教授早已去世，他的继任者从档案里发现了这份报告，好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟。他惊奇地发现：当年被调查的200名孩子中，除了20个已离开故地，无从考查外，其余180个孩子大多数都获得了相当的成就，他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。采访这些人，他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。继任者找到那位小学教师，她已迟暮晚年，吐字不太清楚，可有一句话任何“”人都听得懂：我只是爱这些孩子们。只有没有爱心的父母和老师，没有改变不了的孩子。说禅一位年轻人想向一位著名禅师学禅，禅师开导他很长时间，年轻人还没找到入门途径。有一天，禅师当着徒弟面倒水，杯子满了，茶水溢了出来，他还在倒。弟子很惊讶，提醒他水倒不进了。“他说：是呀，杯子满了，水就倒不进了；而你呢？用成见把自己的脑子塞得满满的，我又如何能增加你的智慧呢？要想学到禅的奥妙，”必须把头脑腾出空来，把充塞其中的幻象和杂念清除出去。如果一味以书本为权威，让过多、无用、甚至可能错误的书本知识充斥头脑，就会限制我们接受新东西，限制我们的思维，限制我们的成长。教育应该在教给学生所需书本知识的同时，让学生对书本知识保持“”“”一种客观清醒的认识，读书而不为书累，心灵时常处于虚怀若谷的清净、开放状态。无声的教育以身示范古代有位老禅师，一日晚间，在禅院散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静走到墙边，移开椅子，就地蹲下。不到半个时辰，墙外一阵响动，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。当他双脚着地，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚惊慌失措，张口结舌，站在原地，等待师傅责备和处罚。出乎小和尚意料，师傅没有厉声责备他，只是以很“”平静的语调说：夜深天凉，快去多穿一件衣服。有时，宽容、关心远比惩罚的教育效果要好。人生第一课这是美国一家普通幼儿园。刚入园的儿童被老师带进幼儿园图书馆，很随便地坐在地毯上，开始上课。“图书馆老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。孩子们，”“”我来给你们讲个故事好不好？好！孩子们答道。老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“”“孩子们，老师讲完故事后说，这个故事就写在这本书中，这本书”是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。老师停顿了“”一下，接着问：哪一位小朋友也能给大家讲一个故事？一位小朋友“立即站起来。我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有??”幼稚的声音在厅中回荡。老师用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。“”“”下面，老师说，哪位小朋友给这个故事配张插图？又一位小朋友“”“”“”站了起来，画一个爸爸，画一个妈妈，再画一个我。画得不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。封面上，写上作者的姓名、“”“”插图者的姓名，出版的年、月、日。老师把这本书高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为”伟大的人物。人生第一课，从自信、希望开始。孩子打翻牛奶错误使人进步孩子打翻牛奶，父母可以严厉责怪，甚至惩罚，也可以轻描淡写地处理，还可以像史蒂芬?葛雷（美国科学家）的母亲那样。有一次葛雷尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶，他失手把奶瓶掉在地上，牛奶溅得满地都是。他的母亲来到厨房，没有对他大呼小叫、教训或“惩罚他，她说：哇，你制造的混乱还真棒！我从没在家里看见过这”么大的水坑。在我们清理它之前，你要不要在牛奶中玩几分钟？葛雷开心地玩地上的牛奶。“几分钟后，他的母亲说...
