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高三语文怎样使文章议论深刻 人教版 课件VIP免费

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怎样使文章议论深刻出现的主要问题:1 、事例臃肿,道理疏于论证,文章苍白无力。2 、论证简单,观点 + 事例 = 议论文。总之,不深刻。3 、时代感不强。向“深刻”要分数 —— 青岛二摸作文讲评学习目标: 1 、强化准确审题,明确立意。教学重点:强化议论深刻的方法2 、强化议论深刻的方法发展等级:1 、深刻:2005 年:透过现象深入本质,揭示问题产生的原因, 观点具有启发作用。2006 年:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系, 观点具有启发性。二摸考试作文: 一位哲人说:“一个人赚得了整个世界,却丧失了自我,又有何意?”由此看来,真正的救世主便是那个拥有坚定的精神核心的自我,拥有这个精神的坐标轴,守住自我,我们就不会随波逐流。 另一个哲人说:“生命如一泓清水,需要流动。”他告诉我们,要打开心灵的堤坝,融入江海,改变自我,这样的生命才能得到进一步提升。 在大千世界中,我们该以什么样的态度来对待自我呢? 请以“守住自我与改变自我”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章。所写的内容必须在话题范围之内。1 、守住:保持、坚持、坚守、固守 改变:改革、改进、改善、变化 自我:自身区别于他人的性格、心理、思想、品质、 观点、习惯、行为、做法、手段、方法、气节 2 、守住自我是守住积极的、正面的东西; 改变自我是改变消极的、负面的东西。3 、守住自我、改变自我是相辅相成的关系;可以综合 论述,阐明关系、作用;也可以分开论述,阐明关 系、作用;还可以侧重一方,但必须涉及另一方, 否则判为偏题。审题准确:话题:守住自我与改变自我立意明确:1 、重在写守住自我,以防随波逐流,但不忘改变自我 然后辨明二者之间的关系。2 、重在写要适时改变自我,提升价值,但也要守住 自我,然后辨明二者之间的关系。3 、两者并重写,并辨明关系。怎样使文章议论深刻?1 、透过事例,揭示本质。2 、通过事理,揭示因果。3 、关注人生,关注社会。4 、语言精警,具有启发性。 每个人都应当拥有坚定的精神核心,它是我们应对外物的基础。没有了这个核心,一味听从于别人,人就如同行尸走肉。古往今来,有不少人能够坚守住自己的精神核心。陶渊明“不为五斗米折腰”“开荒南野际”“守拙归园田”;李白不能“摧眉折腰事权贵”,游历于山水之间,为我们留下了无数雄奇的诗篇。文天祥誓死不屈,保持气节,最终“留取丹心照汗青”,朱自清...

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