洞悉命题规律 规范答题模式1. 遣词用字[ 命题方式 ] 文章的这个句子中为什么要用“……”这个字 ( 词 ) ？[ 答题模式 ] 这个字 ( 词 ) 有“……”的意思，作者用这个带有强烈感情色彩的字 ( 词 ) ，起到了“……”的作用，表达了“……”的感情。[ 技法解密 ] (1) 把握其内涵，分析其在语句中的结构位置及语法成分，准确理解字 ( 词 ) 义。(2) 分析字词的表达作用，可以从结构和内容两个方面着手，从生动、形象、准确等角度分析，尤其要注意字词在文中运用效果上的“四性”：①形象性，在描写、叙事中，一些词语起着具体、生动、形象的作用；②感情性，词语表达一种思想倾向或感情色彩等；③精确性，词语在概念表达上的精确恰切，起修饰限制作用的词语对中心词的严密规范等；④结构性，词语在文章结构上起到照应、过渡、点题、升华等作用。2. 词句意思 [ 命题方式 ] ①理解某词 ( 句 ) 在文中的含义。②请联系全文，说说你对某词 ( 句 ) 的理解。[ 答题模式 ] 词语：本义＋语境义；句子：句中关键字词＋限定修饰成分＋上下文。[ 技法解密 ] (1) 理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象，寻找它的本体；理解词语的象征义，就要寻找词语的象征对象；理解词语的反语义，就要将褒贬互换；理解词语的双关义，就要注意它是谐音双关还是语意双关。(2) 从分析句子结构入手，分析句中各成分的含义及相互关系。如果是单句，就要在抓住句子主干或凸显句意的一个或几个关键性词语的同时，特别留心那些修饰、限制成分，它们在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。如果是复句，就要理清句与句之间的关系，弄清各句的句意，分清各句内在的层次关系和逻辑关系。(3) 对含有比喻、比拟等修辞手法语句的理解，应从修辞本身的特点出发，通过相互的对应关系来理解句子的意思，如比喻既可以用本体来解释喻体，也可以用喻体来解释本体。(4) 哲理句往往对全文主旨作解释，多为高度概括而抽象含蓄的句子，答题技巧是先用多个具体的同义或近义词替换，做到具体的能加以概括、抽象的能加以阐发、含蓄的能加以解说，使意思更加清晰、更有条理。3. 语句赏析 [ 命题方式 ] 请赏析文章中的“……”这句话。或：“……”这句话好在哪里？[ 答题模式 ] 修辞手法＋语言特色＋表达效果。[ 技法解密 ] (1) 修辞手法：比喻、拟人、反复、反衬、对比、夸张、设问、反问等 (2) 语言特色：形象生动，简练传神，准确鲜明，...
