春云初展即倾人──如何写好作文开头学习目标1
学习作文开头的方法;2
在写作中运用开头的方法
教学重点:对作文开头的方法的理解和掌握
教学用具:多媒体教学一、导入:以问题形式导入:“认识人的时候,最吸引你注意的是人的哪一部分
”开头指文章的开始,古时称为“起笔”
写好文章的开头很重要,要如“春云初展,鲜花含露,叫人一见倾心”
一篇文章,如果开头写得出色,后文写来顺畅;对读者而言,如果开头引人注目,人们就愿意读下去,否则就不想读
即使硬着头皮非读不可,印象也不佳
二、明确文章开头要达到的目标
文章的开头很难写吗
有的同学确实这样认为,往往是愁眉苦脸地对着命题而无从下笔
有这样的现象出现,关键是没有弄明白,开头要达到的目标是什么,开头所要达到的目的,主要是能够帮助读者抓住要领,易于领会全文,或是能够引人入胜,使人乐于读完全文(板书:开头要能起到“引领”作用
)所以我们必须明确:开头是文章整体中的一个有机组成部分,它应统一在文章完整的结构之中,而不能装腔作势,使得开头游离于文章主题之外
三、技巧讲述
(板书:技巧一:设计悬念,吸引读者)作用:人都有好奇心,爱读文学作品的人尤其如此,当你在文章的开头,设下许多能激起人们好奇心的悬念时,你的文章无疑已成功了一大半
即:在开头时引起读者好奇心的疑惑
多媒体展示例文:1、课内文段《少年闰土》2、课外文段《感受生活之美》技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了
于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢
他得了什么病
这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文
这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好
(板书:技巧二:突出矛盾,渲染气氛)作用:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人
多媒体展示例文:1、课内文段《羚羊木雕》2、