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高考语文 唐杜甫律诗的鉴赏课件 新人教版 课件VIP免费

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律诗的基本特点 : 形式上有固定的句数、字数、平仄、对仗、押韵、等要求。 律诗在内容布局上都有“起、承、转、合”四步。 “ 起”,实际上是紧承诗题,引出所叙和所描之事、物等, 即首联; “ 承”,是“起”的延续,一般也是记叙或描写,即颔联 ;“ 转”,或转变前两联记叙与描写的对象、视角,或由记叙、描写转为议论、抒情,或把感情基调由悲变喜或由喜变悲,内容上更为贴近主题,即颈联; “ 合”,是结句,往往以议论抒情的形式,揭示诗的主旨,是画龙点睛之句,即尾联。 望岳 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。 首联“起”:远望泰山参天耸立造化钟神秀,阴阳割昏晓。 颔联“承”:近望泰山高大秀美荡胸生曾云,决眦入归鸟。 颈联“转”:情由景生热爱山河会当凌绝顶,一览众山小。 尾联“合”:望中所感抒怀言志特别提示唐诗长于抒情言志,极少说理,分析时要把握住“抒情”与“言志”。 学习目标• 知识目标:了解格律诗的基本常识, 了解杜甫的生平经历及创作成就。• 能力目标:学习鉴赏唐律诗的方法,领悟诗歌的思想感情和借古抒怀、寓情于景的表达技巧。• 情感目标:感受诗人忧国忧民的爱国 情操。 咏怀古迹 ( 其三 )群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。找出其中点明感情的词语怨 恨一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏环珮空归月夜魂画图省识春风面远嫁异邦远葬他乡月魂空归,思念故乡的幽怨。对画师的无耻行为的怨恨。统治者的昏庸 《咏怀古迹(其三)》题为咏怀,可里面只写了昭君的怨恨,并无作者个人的情怀,这是不是与标题“咏怀”二字不符?背景:唐玄宗天宝五年,作者西入长安,羁留十背景:唐玄宗天宝五年,作者西入长安,羁留十年,才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱年,才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后,他前往灵武投奔唐肃宗,任左拾遗。爆发后,他前往灵武投奔唐肃宗,任左拾遗。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤,作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤,被贬为华州司功。被贬为华州司功。 昭君 绝代佳人,入宫见妒 画图省识,远离汉宫 身死异国,环空归 珮 (千载之怨) 诗人 才华横溢,入朝见嫉 不分忠佞,无辜遭贬 漂泊西南,有家难归 (深沉怨恨)• 《咏怀古迹》是一组结构严密的七言律诗,共五首,每首各咏一古迹,依次是庾信故居、宋玉故居、昭君...

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