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福建省高一语文诗歌鉴赏情与景资料 人教版 课件VIP免费

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古诗鉴赏练习(情与景)练习一 《采桑子》(李煜) 庭前春逐红英尽,舞态徘徊。细雨霏微,不放双眉时暂开。 绿窗冷静芳音断,香印成灰。可奈情怀,欲睡朦胧入梦来。 划线句子用的是哪种情景结合的手法?请结合具体的语言加以分析。【参考答案】用的是“以乐景写哀”的手法。 这是一首春天怀人的词。上篇说亭前的红花纷纷坠落,春天即将消逝,细雨迷梦中主人公终日愁眉不展。下篇说主人公独自在绿纱窗下静候伊人到来,情怀伤感,无可奈何下相思入梦。“庭前春逐红英尽,舞态徘徊”,展示了一幅庭前落英缤纷的画面。春逐红英,舞态徘徊,一副鲜活的暮春景象。但“细雨霏微,不放双眉时暂开”,由落英缤纷而知春天将尽,从细雨霏微而愁烦不已,主观的感受外射于客观事物之上,落英细雨都染上了愁思。“绿窗冷静芳音断,香印成灰”。冷色的绿窗下缀“冷静”二字,芳音已断,香印成灰,久候之下却心灰意冷情不遂。“可奈情怀,欲睡朦胧入梦来”。无奈之下朦胧入睡,却见伊人入梦来。 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 —— 韦庄《题金陵图》 练习二 这首简短的诗,兼用两种情景结合的手法来写。请结合具体句子加以分析。 【答案】这首简短的诗,兼用情景陪衬与情景反衬这两种手法来写。这样二者并用,加强了诗的感染力和效果。【解析】 金陵就是南京。六朝是吴;东晋、宋,齐、梁、陈 ( 公元 317—589 年 ) 。这六个朝代都建都南京,都时间短暂。六朝以奢侈豪华著名。到唐朝时,六朝已经过去,其豪华已衰败,因此唐朝诗人到南京吊古,总是为六朝哀伤感慨。诗人看到江雨霏霏,江草丛生,眼前一片荒凉衰败的景象,想到六代豪华已似梦幻一样过去,十分伤感。但是当他来到台城 ,看见春光明媚,柳絮飞舞,烟笼十里,他想到自然界的景色依旧这样美好 ,而人事全非,往日的荣华—去不复返,另有一番哀伤。 【鉴赏程式】 古诗鉴赏是较难的知识,拿到题后先看一下诗歌是哪一类。古诗一般选择唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情、借古感怀、托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系,可以以古喻今,也可以古讽今;托物言志诗主要领悟物和志的关系,借何物显何志,这是第一步。 第二步,到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情要表达的志)。 第三步,看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗...

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