图书论斤卖任务驱动型材料作文导写VIP免费

“图书论斤卖”任务驱动型材料作文导写【真题再现】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。“五一”期间，重庆杨家坪步行街，图书论斤卖。一搭建的流动书店内全场图书每斤售价为 18 元人民币，吸引不少市民选购。购书现场很热闹，选购者踊跃，书籍种类繁多，包括时下的畅销书、中外名著等，还有不少装帧精美的精品书。此事引发网友热议：有人认为图书当萝卜白菜卖，是不尊重知识文化；有人认为有买有读，才能体现书的文化价值，利于知识的传播；也有人认为，这种销售方式可以冲淡人们对电子读物的喜爱，一定程度上缓解人们的手机依赖症。 读了以上材料，你更认可哪种看法?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【立意构思】一、精准立意（一）看清题目要求；（二）概括材料大意，提取立意“关键词”；（一）题目的要求意味着什么？1.“你更认可哪种看法? ”你必须认可其中的某种看法，不能全盘认可，也不能全盘否认。2.“体现你的思考、权衡与选择”。作文过程中，要体现你为什么认可这种看法，为什么不认可其他看法。（二）提取立意“关键词”——“图书论斤卖”二、围绕“关键词”设问启发，让自己的理解更加深刻。“图书论斤卖”：（1）“图书论斤卖”是什么？（2）为什么“图书”要“论斤卖”？（因为图书市场疲软，纸质图书滞销。）“图书”：（1）“图书”是什么？ （ A. 一种文化产品； B.是思想文化的载体）“论斤卖”：（2）“论斤卖”代表什么？ （是一种促销方式。）三、确定立意立意一：图书论斤卖，是不尊重知识，贬低了书籍的文化价值。立意二：图书论斤卖，利于知识的传播，利于体现图书的文化价值。立意三：图书论斤卖，利于引导人们阅读经典的纸质图书，缓解“手机依赖症”，有益身心健康。四、设问启发，使立意更明晰，更深刻。1、为什么说“图书论斤卖，是不尊重知识”的表现？答：因为（1）图书承载的思想与文化，不能等同于“萝卜白菜”等的商品，用“斤两”无法体现它真正的价值。（2）图书是一种精神产品，理应得到相应的尊重，并按正常的方式进行推广，“论斤卖”是卖纸张还是包装？这无疑会使本就缺乏阅读习惯的民众更加看轻图书。2、为什么说“图书论斤卖，利于知识的传播，利于体现图书的文化价值”？答：因为（1）中国社会缺乏阅读的氛围，纸质图书大量滞销，束之高阁的图书价值何在？“图书论斤卖...