10、《钦差大臣》教学目标 1、知识与能力：熟悉戏剧语言，领会人物对话是如何刻画人物形象，并推动情节步步深入直达高潮的；理解作者的批判讽刺倾向。3 认读字词和课文下注词语掌握它们的意思。 2、过程与方法: 首先让学生谈谈自己所知道的钦差大臣的形象，导人课文，然后让学生在了解作品背景的基础上熟悉课文内容，深入剖析文中人物的性格，体会作品的语言特色。 3、情感、态度与价值观：了解当时官场的腐败。教学重点： 1、戏剧语言塑造人物形象的效果和作用。 2．作者的批判态度。 3．戏剧内容的剪裁以及情节的发展结构。教学难点：戏剧内容的剪裁，课文的结构脉胳的把握。课时安排：二课时 教学过程 第一课时 一、预习 1、给下列加点字注音。 钦差（qīn chāi）俏皮（qiào）官衔（xián） 爵位（jué）肆无忌惮（dàn） 2、解释词语。 奉告：敬辞，告诉。 千载难逢：千年也难碰到一次。形容机会非常难得、可贵。 时来运转：时间到来，命运也随着好转。 死乞白赖：纠缠个没完。 钦差；由皇帝派遣，代表皇帝出外办理重大事件的官员。 肆无忌惮：任意妄为，没有一点儿顾忌。 造谣生事：为了迷惑群众而捏造消息滋生事端。 鸡犬不宁：形容搅扰得很厉害，连鸡狗都不得安宁。 挑拨是非：搬弄是非，引起纠纷。 俏皮：①指容貌或装饰好看。②举止活泼或说话有风趣。 二、导入新课 1、作者介绍： 果戈里（1819～1852）俄国 19 世纪前半叶最优秀的讽刺作家、讽刺文学流派的开拓者、批判现实主义文学的奠基人之一。他出生于乌克兰一个地主家庭，在彼得堡当过小公务员，薪水微薄，生活拮据，这使他亲身体验了“小人物”的悲哀，也目睹了官僚们的荒淫无耻，贪赃枉法、腐败堕落。19 世纪的俄国是一个充满社会矛盾和斗争的时代，一方面以农奴制度为基础的封建专制在拼命地苟延残喘，一方面缓慢但是向前发展的资本主义经济基础上革命民主主义，使得阴云密布的天空出现了充满希望和活力的新时代的曙光，代表作《钦差大臣》无情地嘲笑了1俄国封建官僚社会的丑态。 2、剧情简介： 《饮差大臣）描写了一个偏僻的城市，以市长为首的一群官吏听到钦差大臣要来视察，个人惊慌失措，竟将一个过路的贵族子弟赫列斯达科夫当作“钦差大臣”，对他百般奉迎，拼命贿赂、拉拢。而这位贵族子弟是个纨绔子弟，赌博输光了钱，正躲在旅馆里无计可施。于是闹出了种种笑话。正当市长把自己的女儿许配给这“钦差大臣”。以为可以到京城去做大官...
