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九年级语文下册 第17课(公输)墨子教学课件 新人教版 课件VIP免费

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人物简介人物简介 墨子,墨子, (( 约前约前 468468 ~前~前376)376) 名翟,鲁人,一说宋人,名翟,鲁人,一说宋人,战战国初期思想家,政治家,教育家,国初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。先秦堵子散文代表作家。曾为宋曾为宋国大夫。早年接受儒家教育,后国大夫。早年接受儒家教育,后聚徒讲学,创立与儒家相对立的聚徒讲学,创立与儒家相对立的墨家学派。主张墨家学派。主张““兼爱兼爱”“”“非攻非攻““尚贤尚贤”“”“节用节用””,,反映了小生反映了小生产者反对兼并战争,要求改善经产者反对兼并战争,要求改善经济地位和社会地位的愿望,他的济地位和社会地位的愿望,他的认识观点是唯物的。但他一方面认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论,一方面又提批判唯心的宿命论,一方面又提出同样是唯心的出同样是唯心的““天志天志””说,认说,认为天有意志,并且相信鬼神。墨为天有意志,并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大,与儒于的学说在当时影响很大,与儒家并称为家并称为““显学显学””。 。 墨子墨子《《墨子墨子》》 《《墨子墨子》》是先秦墨家著作,现存五是先秦墨家著作,现存五十三篇,其中有墨子自作的,也有十三篇,其中有墨子自作的,也有墨子的墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。其中其中也有部分后期墨家的作品。也有部分后期墨家的作品。《《墨子墨子》》是我是我国论辩性散文的源头,运用国论辩性散文的源头,运用比喻、类比、比喻、类比、举例举例等推论的论辩方法进行论政,逻辑严等推论的论辩方法进行论政,逻辑严密,说理清楚。语言质朴无华,多用口语,密,说理清楚。语言质朴无华,多用口语,在先秦堵子散文中占有重要的地位。在先秦堵子散文中占有重要的地位。 公输,名公输,名盘盘,,也作也作““般般””或或““班班””又称又称鲁班鲁班,,山东人,是我国古代山东人,是我国古代传说中的能工巧匠传说中的能工巧匠。。现现在,鲁班被人们尊称为在,鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖建筑业的鼻祖,,其实这远远其实这远远不够.鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有不够.鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢,是人类征服太空的第一人,建树。他发明了飞鸢,是人类征服太空的第一人,他发明了云梯他发明了云梯 (( 重武器重武器 )) ,钩钜,钩钜 (( 现在还用现在还用 )) 以及...

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