九年级语文下册 第17课(公输)墨子教学课件 新人教版 课件VIP免费

人物简介人物简介 墨子，墨子， (( 约前约前 468468 ～前～前376)376) 名翟，鲁人，一说宋人，名翟，鲁人，一说宋人，战战国初期思想家，政治家，教育家，国初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。先秦堵子散文代表作家。曾为宋曾为宋国大夫。早年接受儒家教育，后国大夫。早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张墨家学派。主张““兼爱兼爱”“”“非攻非攻““尚贤尚贤”“”“节用节用””，，反映了小生反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。但他一方面认识观点是唯物的。但他一方面批判唯心的宿命论，一方面又提批判唯心的宿命论，一方面又提出同样是唯心的出同样是唯心的““天志天志””说，认说，认为天有意志，并且相信鬼神。墨为天有意志，并且相信鬼神。墨于的学说在当时影响很大，与儒于的学说在当时影响很大，与儒家并称为家并称为““显学显学””。 。 墨子墨子《《墨子墨子》》 《《墨子墨子》》是先秦墨家著作，现存五是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，也有十三篇，其中有墨子自作的，也有墨子的墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。其中其中也有部分后期墨家的作品。也有部分后期墨家的作品。《《墨子墨子》》是我是我国论辩性散文的源头，运用国论辩性散文的源头，运用比喻、类比、比喻、类比、举例举例等推论的论辩方法进行论政，逻辑严等推论的论辩方法进行论政，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦堵子散文中占有重要的地位。在先秦堵子散文中占有重要的地位。 公输，名公输，名盘盘，，也作也作““般般””或或““班班””又称又称鲁班鲁班，，山东人，是我国古代山东人，是我国古代传说中的能工巧匠传说中的能工巧匠。。现现在，鲁班被人们尊称为在，鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖建筑业的鼻祖，，其实这远远其实这远远不够．鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有不够．鲁班不光在建筑业，而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，建树。他发明了飞鸢，是人类征服太空的第一人，他发明了云梯他发明了云梯 (( 重武器重武器 )) ，钩钜，钩钜 (( 现在还用现在还用 )) 以及...