第八课 生命之间想一想 同学们喜欢鸟语花香的地球
还是死声沉寂的地球
阿拉伯古语：“人类属于地球，但地球不仅仅属于人类
” 地球不仅仅属于人类，那它还属于谁呢
地球上还存在着哪些生命
欣赏并思考 :观察下面的图片、你感受到了什么
野骆驼羚羊野马猿野象中国动物中仅脊椎动物就有 4400 多种白鳍豚扬子鳄大熊猫金丝猴 说一说 : 观察了上面的图片、 你感受到了什么
尝试用精练的文字描述自己心目中的生命世界
世界因为有了生命才显得丰富多彩
当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望
生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩
每一种生命都有其存在的价值和意义，所有生命之间都有着微妙的和谐关系
说说你见过的奇特的动植物
它们“奇特”在什么地方
“ 物竞天择，适者生存”，这是自然界永恒的规律
大千世界林林总总的动植物之所以能够生存下来，就是因为它们有强大的生命力
阅读“了不起的南瓜”，这段材料给你什么启示
阅读 P82 材料，思考： 你知道哪些相互依赖的动植物
它们是怎样相互依赖的
试在下面的空白处，填上狼，草，羊，使其构成一个完整的食物链
每一种动物限填一次
分解物细菌狼草羊上图中的每一个环节能不能少
如果少了将会怎样
