端午的鸭蛋—— 汪曾祺 ( 一) 鸭蛋有什么好挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳 有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋 都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。( 三)“ 鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络 子里的鸭蛋掏出来，吃了。” ( 四)“ 我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸 鸭蛋呢！”( 二) 吃鸭蛋时 , 筷子头一扎下去 , 吱——红油就冒出来了。( 五) 我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不 能相比。 ( 六) 离 思（唐．元稹）曾经沧海难为水 端午节已渐渐平淡了 , 这表面上是我们对传统节日和文化的淡化。其实 , 我们真正淡化的是一颗感受生活细节的心灵。 心灵的粗糙使得原本有诗意的节日走向了平淡，更使得没有诗意的生活走向了乏味，是我们不够精致的心灵把可能充满诗意的节日简化了。 作者的鸭蛋之所以让人感慨，是因为节日中的乐趣被作者诗意的心灵放大了。而我们的心灵却常常把平淡生活中的美妙缩小了，作者心灵的丰富多彩让简单的鸭蛋显得五彩缤纷。 我们觉得，传统习俗在心灵和文化意义上的真正传承，不该是抽象的，而该是活生生、有生命的。 好一个鸭蛋 一个鸭蛋有一份童真与乡情好在 好一篇文章 平淡而有味的语言好在 好一个汪曾祺 情到深处不讲理 好在 诗意的心眼在好在张望 谢谢！请慢走，欣赏你自己 透过眼睛的细看，我们发现的是眼光的细腻、心灵的精致、情感的丰满。老师寄语：可见，鸭蛋秀不秀气已不在于鸭蛋本身，而在于看鸭蛋的孩子那丰满绚烂的心灵世界。他们是多么懂得热爱生活，生命是多么富有生活的气息啊。这让我们参悟到，生活的诗意永远不会因为生活的简单而远离。 这“吱”的一声，表面上放大的是筷子扎下去的声音，实际上放大的是作者爱吃鸭蛋的喜悦，放大的是节日气氛的快乐，放大的是孩子那善于感受生活趣味的心灵。老师寄语： 此时，掏出来的又何止一个鸭蛋，掏出来的还有一份心情的惊喜，一份节日的快乐，一份生活的有滋有味。老师寄语： 这叫咸鸭蛋，但这不叫高邮的咸鸭蛋，这不叫家乡端午的咸鸭蛋，这不叫既能吃又能玩的鸭蛋，这不叫让自己怀念的咸鸭蛋，这也不叫充满浓浓思乡情的咸鸭蛋。老师寄语： 不能比的是寄托在鸭蛋中的往事、怀念与痴情。因为这个鸭蛋是童年的鸭蛋，是家乡的鸭蛋，是端午的鸭蛋，所以原来就那么好吃那么有名的鸭蛋，此时变得更美好了，即使不是最美好的，也变得最美好...
