九年级物理全册 144 科学探究：串联电路和并联电路的电流(第2课时)课件(新版)沪科版 课件VIP免费

第 14 章 第 4 节科学探究：串联电路和并联电路的电流（第 2 课时）如图所示，把任意两个规格不同的灯泡串联起来接到电源上，闭合开关，灯泡的亮度不同，那么通过这两个灯泡的电流是什么关系？学习目标1. 理解串联电路电路的特点，能用串联电路电流的特 点解决一些简单的电路问题。2. 理解并联电路电路的特点，能用并联电路电流的特 点解决一些简单的电路问题。依据如图所示电路图，用导线将实物图中的电路元件连接起来；A 、 B 、 C 三点的电流大小一样吗？1串联电路的电流规律串联电路的电流特点猜想：流过 A 、 B 、 C 各点的电流大小可能存在什么关系？实验 1 ：串联电路的电流规律SL2ABCL1SL2L1A测量 A 点电流串联电路的电流特点1 ．设计实验电路； 2 ．根据电路图连接电路；3 ．进行测量，将测量数据记录在表格中；4 ．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。L2L1实验步骤串联电路的电流特点闭合开关，测出 A 点的电流并记录；串联电路的电流特点断开开关，将电流表连接在 B 点，测出 B 点的电流并记录； 串联电路的电流特点断开开关，将电流表连接在 C 点，测出 C 点的电流并记录； 串联电路的特点次数A 点电流IA/AB 点电流IB/AC 点电流IC/A123实验数据串联电路中，电流处处相等。实验结论：IA=IB=IC串联电路的电流特点1. 实验方法：分析归纳法。要点精析：(1) 分别测出电路中各点的电流，比较各电流之间的关系，总结归纳得出实验结论。(2) 为了得到普遍性的规律，应进行多次实验。2. 实现多次测量的方法：(1) 换用不同规格的灯泡，再测出电路中各点的电流。(2) 换用不同规格的电源，再测出电路中各点的电流。串联电路的电流特点3. 连接电路时应注意的问题：(1) 开关应断开；(2) 电流表应串联在电路中；(3) 用试触的方法选择电流表的量程；(4) 电流表的正负接线柱不能接反；(5) 不能将电流表直接连接在电源两极上。(6) 对串联电路，从电源正极开始，按电路图依次将各元件连接起来，直到电源负极。2并联电路的电流特点L1L2L1ABC猜想：流过 A 、 B 、 C 各点的电流大小可能存在什么关系？实验 2 ：并联电路的电流规律并联电路的电流特点1 ．设计实验电路； 2 ．根据电路图连接电路；3 ．进行测量，将测量数据记录在表格中；4 ．换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。L2L1实验步骤并联电路的电流特点闭合开关，测出 A 点的电流并记录；并联电路的电流特点断...