★ 河北省 2009 年中考思想品德试题评析★2010 年中考备考知识复习点拨★2010 年中考备考热点预测★2010 年中考复习教师互动交流 河北省 2009 年中考思想 品德试题评析 石家庄市第十六中学 王月平一、坚持正面价值导向，以“认识成就，感受发展”为试题的主旋律 二、贴近社会生活，感触时代脉搏 三、体现学科说明要求，灵活、合理地分 布、整合各个模块内容四、据“标”依“本”，注重基础，五、考察能力，体现选拔性。六、坚持开放性，不断改革创新。河北省 2009 年中考思想品德试题评析一、坚持正面价值导向，以“认识成就，感受发 展”为试题的主旋律 • 卷Ⅰ的选择题，从奥运金牌的获得、“神舟”七号飞天这些令国人振奋的成绩入手，到体现人们精神境界提高的志愿者、社会主义法律体系的基本形成、两岸关系的重大进展等国家、社会发展过程中的成果和成就，每个题都给考生以正确的价值引导，激发他们积极向上的精神。• 这样建构试题，符合思想品德学科坚持正确的价值引导的理念，体现了以引导学生做负责任的公民，过积极健康的生活的课程追求，有利于唤起考生的社会责任感。 整套试题用不同的题型，从不同侧面反映了我国在综合国力的提升、民生的改善、法制的健全、民主的进步、国际地位的提高等方面的成就，“认识成就，感受发展”成为试题的主旋律。• 二、贴近社会生活，感触时代脉搏 试题所用的背景材料几乎都是学生所熟悉的社会热点和生活实际，具有浓郁的时代气息 。试卷涉及的社会热点有北京奥运会、神舟七号、抗震救灾、西藏民主改革、两岸三通、食品安全、三农问题、网络问题、建国 60 周年等重大时事。整套试卷以热点问题为依托，从贴近学生生活的小视角入手，给学生平时的学习指明了方向，引导学生关心国内外大事、关注社会热点，使学生明白学好思想品德课必须要理论联系实际。思想品德学科试卷在一定意义上说是一个引导学生关注社会热点和社会生活的重要平台， 09 年文综试卷充分体现了思想品德课的这一作用。另外试题取材乡土化，注重地域性，带有浓郁的乡土气息，让考生感到亲切，营造了温馨的考试氛围。 三、体现学科说明要求，灵活、合理地分布、整合各个模块内容• 河北省 2009 年初中毕业生升学考试思想品德学科说明规定，国情和法律两个模块是考试的主体内容，而思想品德课程标准则从初中学生的认知水平和生活实际出发，整合道德、心理健康、法律和国情教育四个模块的内容。为了既符合考...
