直方图( 2 )直方图( 2 )一、新课引入 1 、某数据的最大值与最小值的差为 31 ,某同学把它分成 8 组,已知组距取整数,则组距是 __________.2 、如下图,是 30 名学生的数学成绩的频数分布直方图,其中第一组的频数为 2 ,看图填空,组距是 ______ ,组数是______ ,第四组的频数是 ________.486101会根据问题需要选择适当的统计图描述数据 .学会用频数分布直方图描述数据;2二、学习目标 三、研读课文 画频数分布直方图 画频数分布直方图 认真阅读课本第 148 至 149 页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程 .例 为了考察某种大麦穗长的分布情况,在一块试验田里抽取了 100 个麦穗,量得它们的长度如下表(单位: cm ) . 列出样本的频数分布表,画出频数分布直方图 .6.56.46.75.85.95.95.24.05.44.65.85.56.06.55.16.55.35.95.55.86.25.45.05.06.86.05.05.76.05.56.86.06.35.55.06.35.26.07.06.46.45.85.95.76.86.66.06.45.77.46.05.46.56.06.85.86.36.06.35.65.36.45.76.76.25.66.06.76.76.05.56.26.15.36.26.86.64.75.75.75.85.37.06.06.05.95.46.05.26.06.35.76.86.14.55.66.36.05.86.3知识点一三、研读课文 画频数直方图 画频数直方图解:( 1 )计算最大值与最小值的差在样本数据中,最大值是____ ,最小值是 _____ ,它们的差是 _____-_____=_______.( 2 )决定组距与组数在本例中,最大值与最小值的差是 3.4cm ,如果取组距为0.3cm, 那么由于 _____÷_____=______ ,可分成 _____ 组,组数适合 . 于是取组距为 _______ ,组数为 ____.7.44.03.47.44.03.4(cm)0.31113120.3cm12知识点一三、研读课文 画频数分布直方图 画频数分布直方图( 3 )列频数分布表(请补充)身高分组划记频数4.0≤x < 4.34.3≤x < 4.64.6≤x < 4.94.9≤x < 5.25.2≤x < 5.55.5≤x < 5.85.8≤x < 6.16.1≤x < 6.46.4≤x < 6.76.7≤x < 7.07.0≤x < 7.37.3≤x < 7.6一一正正正正正正一 正正  ̄正正正正正 正正  ̄正正一11256152813111021三、研读课文 画频数分布直方图 画频数分布直方图( 4 )画频数分布直方图从表和图可以看到麦穗长度大部分落在 5.2 ~ 7.0cm 之间,其他区域较少,长度在__________cm 范围内的长度最多,有 28 个,而长度在___________ , ___________ , __________ , ___________ , ___________ ,...