陕教版思想品德八年级下册第 11 课：竞争与合作 看到这些你会想到什么？ 1 、增强竞争意识 • 阅读教材 P34—P35 的内容（某市组织了“超级城市……） 你认为这个学生成“”为 超级城市 第一任市长的原因是什么？ A 、有竞争意识 B 、有竞争能力 D 、其他 _____ C 、对自己充满自信 •如果你所在的地区有类似的竞争活动，你会报名参加吗？为什么？ 2 、提高竞争能力 •阅读教材 P35 的内容（张怡下岗后……） • 张怡的成功对我们在今后的生活中面对竞争有什么启示呢？ 为什么张怡参加多次招聘都以失败告终，而后来成功了？A 、不断提高自身素质，增强竞争力B 、执着追求，不怕失败 C 、良好的职业道德 D 、超越自我的决心和信心 E 、其他： ___________ 3 、勇于竞争、善于竞争 • 阅读教材 P35 的内容（源源在上高中的时候……）• 他的故事对你有什么启示？源源成功的秘决是什么？我们要能全面、客观地分析、看待自己，找到自己的长处或优势 4 、反对不正当的竞争 • 阅读教材 P36 的内容（ 2004 年 6 月，某市……）•你认为在社会生活中还有哪些不正当竞争现象？你认为应该怎样正确对待竞争对手？我们从这起高考舞案中可以得到什么警示呢？ 上述材料告诉，在竞争中应该： _____A 、诚实守信B 、尊纪守法C 、公平公正D 、其他： _____尊重竞争对手，向竞争对手学习。 看到这些你会想到什么？我们既要勇于竞争，又要善于合作，不断增强合作意识，培养团结合作、乐于助人的品质。 5 、增强合作意识• 阅读教材 P36 的内容（一位员刚到公司时……）你认为上述材料中哪些事实体现了合作意识？ 你认为材料中的合作意识表现为：A 、主动求助B 、乐于助人 5 、增强合作意识培养合作品质，需要从小事做起。下面是体现合作意识的行为：1 、同学之间发生矛盾时，先从自己身上找不足。2 、在活动中，协助其他同学完成任务。3 、主动与其他同学搞好团结。4 、当个人和集体的安排出现分歧时，服从集体安排。5 、生活中，能够谦让他人。6 、别人有困难时主动帮助。7 、学习中遇到困难时，愿意主动和别人探讨。上述行为中，你做到的有： __________________培养自己的合作品质，你认为还应该注意： _________ 6 、培养团队精神 • 阅读教材 P37 的内容（为了解城市的变化……）• 在你参加过的集体性竞争活动中，有哪些依靠团结合作实现的事例？• 你对李欢小组...
