第一阶段:自读、思考、设疑 基本要求1
粗读课文,了解本课的主要内容、结构2
精读课文,各组分类查摆问题第二阶段:查询基本问题 疑难问题 质疑 解疑 基本要求 1
学生要认真阅读课文,结合手头资料,深入探究,发现、分析解决问题 2
把所收集的问题分类,由小组长负责收集第三阶段 疑难问题 质疑 答疑规则相关知识链接竞赛规则 1
分组提出问题,由下一组答题,循环进行
分类进行,先进行基本问题,再进行疑难问题 3
基本问题提出和回答正确均加 10 分,疑难问题加 20 分
答错题者不减分,但答题权顺延到下一组
本课所有问题包括课堂训练得分均记入总分
第四阶段:巩固训练 总结反馈 作业相关链接 1
人类社会发展的一般过程2
人类社会发展的特殊过程3
人类社会发展的一般过程与特殊过程关系一、人类社会发展的历史进程1 、由低级阶段向高级阶段发展的一般过程( 1 )原始社会是人类社会最初的发展阶段( 2 )奴隶社会、封建社会、资本主义社会是人类社会发展的必经阶段
( 3 )共产主义社会是人类的理想社会 从总体上看,人类社会的发展,要先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会和共产主义社会,这是人类社会由低级向高级阶段发展的一般过程
课堂小结( 1 )我国鄂温克族人的生活今昔对比 一百多年前:鄂温克族人还生活在原始阶段 今天:国家在 2004 年为鄂温克族建立了定居点,结束了游牧、狩猎、居无定所的生活,使他们真正享受到了社会主义大家庭的温暖
你还知道那些人类社会发展过程中的特殊历程
( 1 )原因:① 地理环境 ②文化传统 ③历史条件的差异
( 2 )表现:①社会制度的具体形式、社会变革的具体方式不同
②一些国家、地区和民族跳跃式向前发展
课堂小结( 2 )各具特点的发展道路( 3 )人类社会发展的一般