五年级硬笔书法楷书教学设计五年级硬笔书法：楷书教学过程：一、激发兴趣，了解书法。1、师：今天老师和同学共同来学习楷书？我们大家都会写字，但是你有知道什么是楷书吗？哪位同学知道？你不知道也可以通过字面的意思猜一猜。我请。。。。。。2、师：我们知道了什么是楷书之后，其实我们手上的那本庹氏回字格练字本就是楷书。我们先来欣赏几位同学的作品。这是谁的作品？有什么特点？3、字如其人：字是人的脸面”，第二脸孔。兴趣爱好。4、书法是一门以汉字为表现对象，以毛笔（软笔）或钢笔（硬笔）为表现工具，以书法技法为手段，通过点线组合、黑白分割，把文字的意境以及书写者个人的思想情趣艺术地表现出来，具有创造性的线条造型艺术。二、“二姿”：坐姿，握笔纠正。（一）正确的写字姿势前微倾，切不可扑向桌子，弯得像大虾。2、臂开肩平：两臂平放桌面上，两肘相对，左右一样，双肩要平，不可左右高低不同。感到舒服，轻松、自然、灵便。两脚分开，与肩同宽，平放地上，不可并拢或一前一后，更不可交叠。4、本子放正：写字时，本子不能斜放，从上到下书写，本子随之由下往上移动。否则，会影响保持正确姿势，把桌面文具盒及多余课本放入课桌里。（二）、正确的执笔姿势正确的执笔方法是三指执笔，五指并用。1、大姆指、食指、中指轻握笔杆。食指与大姆指相对不相碰，距笔尖2cm 左右。2、姆指在左，食指在右，中指第一指节（指甲盖与肉相连处）与指甲间在内上托，以取得平衡。无名指与小指紧靠中指后面。3、掌心要虚空，虎口要圆。小手指和掌外侧成环状轻贴纸面，随之上下左右移动。4、笔杆斜靠虎口处，笔杆向右下方偏斜，与纸面成 45°左右，与方格对角线相符。5、食指在大姆指前面。如大姆指在食指前面，则要遮住视线，头自然会向左偏斜，影响写字姿势。6、执笔不能太紧，特别是切忌大拇指压在食指上面，影响用笔的提按；食指不能过分弯曲，以免影响三指关节屈伸的变化。（三）纠正学生中常见的毛病有：（1）执笔太低、太紧、太直。（2）大姆指在食指前面并且两指相碰。（3）大姆指压在食指上面。（4）大姆指不用指肚而用指甲右边贴着笔杆，食指过分弯曲。（5）虎口不呈圆形，而呈细长形，如同凤眼。（6）掌心不虚，小指弯到掌心。（7）笔杆未靠在虎口处，较直，与纸面向右垂直。（8）手腕向内弯曲，呈扣状。（9）书写时，手腕空抬。三、临帖的方法说说《庹氏回字格练字本》好在哪里？临帖要做到三要：一要眼到手到心到；二要少而精...
