幼儿园一日活动标准化流程常规要求Preparedon21November2021一序号一时间内容幼儿行为要求教师行为要求保育员行为要求早班教师晚班教师17:45——7:50早班教师和保育员到岗1、换好工作服、平底鞋,仪表整洁。2、早班教师擦游戏区域、、钢琴、书架、书桌及教具的浮灰并各项物品整洁到位。3、准备好供幼儿桌面游戏的玩具、区角游戏物品。1、开窗通风,准备幼儿的饮用水(温水)。2、将消毒好的茶杯、毛巾放入茶杯和毛巾架。3、打扫室内外卫生,干扫潮抹。27:50——8:15来园活动主动有礼貌的向老师和小朋友问好,跟家长说再见;按兴趣自主选择活动,遵守活动规贝农在教室门口热情接待幼儿和家长,与家长简单交流,进行二次晨检,并观察与稳定幼儿的情绪。1、换好工作服、平底鞋,仪表整洁。2、引导幼儿进行桌面游戏的玩具、区角游戏物品、观察植物角,中大班可适当安排参加力所能及的劳动(值日生)等。3、与孩子交流谈话。搞好卫生,与教师一起接待幼儿,稳定其情绪。38:15——8:50区域活动根据兴趣自由选择区域,按规则进行游戏,积极参与,能友好合作。玩具轻拿轻放,完后放回原处。1、按计划提供八大智能桌面、区角游戏材料。为幼儿创设整洁合理的游戏环境,准备好丰富的游戏材料和半成品。2、重视幼儿知识经验的积累,根据主题,不断增设游戏内容。3、积极参与幼儿的游戏,关注幼儿在游戏中的表现,鼓励、引导全体幼儿参与游戏。注重个别指导。4、注重培养幼儿的游戏常规,逐步引导幼儿正确评价游戏。提醒他们团结友爱、互相帮助,不争抢玩具、游戏前讲清要求和规则,1、配合主班老师收集、制作游戏材料和半成品。2、根据主班老师的需要配合游戏。3、观察幼儿游戏情况,有针对性地做好个别幼儿的观察记录。清洗消毒盥洗室、厕所,整理常用物品,如便纸、洗手液、宝宝生活用品的检查与消毒等。48:50——9:00晨间谈话1、听音乐收拾玩具,学会说:玩具不玩了,哪里拿的放回哪里去。2、在教师的引导下愿意表达与分享自己参与游戏的感受。3、搬好小椅子,分组如厕、按要求洗手、洗手擦手。1、总结评价游戏。2、晨间谈话。3、点名(可采用丰富多彩的方式通过点名建立关爱)。4、提醒搬好小椅子,分组如厕、洗手,组织照看好教室内和擦手的幼儿,提醒幼儿回座后保持手部清洁,准备用餐。在厕所提醒并帮助督促幼儿入厕、正确洗手、整理衣裤。督促幼儿认真洗手、擦手情况。按消毒要求提前做好消毒工作使用消毒毛巾擦桌子,并配置点心盘。拿取、准备早点。幼...