对小学生进行森林防火知识教育的思考森林是人类的摇篮和朋友。人类的生存与发展一刻也离不开森林提供的氧气和林产品。森林火灾是对森林的重要威胁之一，能使森林在顷刻之间化为灰烬。据统计，2000 年至 2006 年我国年均发生森林火灾高达 9000 起，损失森林资源 18 万公顷，100 多人因扑火受伤，有的甚至献出了宝贵的生命。根据调查统计，95%以上的森林火灾是人为原因引发的。要想让森林远离火灾，让人们远离危险，关键是要让大家都懂得如何科学用火、科学扑火、科学避火。小学生是祖国的未来，民族的希望，也是保护和发展我国森林资源的生力军。如何为小学生普及森林防火知识，让大家了解森林防火工作，学会预防和处置森林火灾，一直是我们农村小学教师十分牵挂的一件大事。为此，笔者就如何对小学生进行森林防火知识教育谈一点粗浅的认识。一、强化学生对森林防火和森林火灾的危害性认识历史上，我国森林资源十分丰富。秦汉时期，约有 50%国土面积被森林覆盖。由于历代战乱、人口增长、农业垦殖、自然灾害等因素的影响，全国森林面积不断减少，到 1948 年，全国森林覆盖率已降到%。新中国成立后，我国坚持不懈地人工造林、保护森林，目前全国森林覆盖率已提高到%。但从总体上看，我国森林资源总量仍然不足，森林覆盖率仅为世界平均水平的 60%，居世界第 130 位；人均森林面积只有 0.13 公顷，不到世界平均水平的 1/4，居世界第 134 位；人均森林蓄积只有 9.4 立方米，不到世界平均水平的 1/6，居世界第 122位。由于森林资源总量不足、质量不高，我国土地沙化、水土流失、干旱缺水、洪涝灾害等问题十分突出，国家生态安全面临严重威胁。（一）教会学生科学认识森林防火森林防火就是防止森林火灾的发生和蔓延，即对森林火灾进行预防和补救。预防森林火灾的发生，就要了解森林火灾发生的规律，采取行政、法律、经济和工程相结合的办法，运用科学技术手段，对其见效综合之类，最大限度地减少火灾发生次数。扑救森林火灾，就是要了解森林火灾燃烧的规律，建立严密的指挥系统，组织有效的扑火队伍，运用有效的、科学的、先进的、扑火设备和方法，技术扑灭火灾，最大限度地减少火灾损失。（二）发生森林火灾的原因和危害森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。引起森林火灾的各种原因很...
