百度文库- 让每个人平等地提升自我1 口腔健康教育活动方案一、活动目的:为进一步在广大少年儿童中普及口腔健康教育知识,培养他们良好的卫生习惯,预防和减少口腔疾病的发生,关爱少年儿童的健康成长,我校决定继续开展 “4=32 ”(4 个护齿好习惯, 32颗好牙齿) 2008 校园口腔健康教育活动
二、活动时间2008 年 4 月-6 月三、活动对象全校少先队员四、活动内容(一)口腔健康教育系列活动1、护齿课堂或主题队会
由各学校保健老师或辅导员学习护齿专题知识, 在各学校面向学生举行公开课或主题队会活动,对学生进行口腔健康教育
2、学生关爱行动和父母意见反馈
全校发放关爱行动卡
号召学生与家人一起做好口腔健康保健,养成随时爱护牙齿的好习惯
3、“4= 32”护齿手抄报
号召学生以口腔健康知识为主要内容,突出倡导护齿好习惯的主题,收集有关资料制作手抄报,规格为 A3 纸大小,优秀作品将在口腔健康教育户外成果展示现场展示
百度文库- 让每个人平等地提升自我2 4、校级“小小牙博士”评选活动
每中队评选出1 名认真制作手抄报、填写关爱行动卡并在宣传口腔健康知识、关心家人健康等方面表现比较突出的少年儿童作为校级“小小牙博士”,并上报参加市级“小小牙博士”评选
5、宣传栏海报和课程表
各校所有班级应配有课程表,各校的公众宣传栏应张贴宣传海报, 并引导学生观看学习, 普及口腔保健常识
五、活动步骤(一) 4 月下旬,召开项目启动工作会议,下发活动方案,派发活动宣传物品;(二) 5 月 1 日-31 日,各班以健康教育课、手抄报创作比赛等形式,全面开展口腔健康教育活动;(三) 5 月 12 日-16 日,学校对健康教育效果进行检验;(四) 5 月 19 日-5 月 28 日,各班上交手抄报作品20 份、关爱行动卡 20 张、小小牙博士资料 (个人照片、 手抄报和关爱心动卡)1 名、平时开展活