儿童发展儿童发展心理学主要解决哪些理论与实际问题？儿童发展心理学的研究可以突出的以“www”来表示，即 What：是什么，揭示或描述心理发展的共同模式或特征 ;When：什么时间，即这些模式或特征发展变化的时间表；Why：什么原因，即对这个发展变化的过程进行解释，分析其形成的各种因素。我们还可以具体的概括为以下几个方面：描述儿童发展的普遍行为模式，测量和解释个体差别，揭示儿童心理发展的原因和机制，探究不同的外在环境对心理发展的影响，提出帮助与指导儿童发展的具体方法。心理发展具有哪些主要特点？①连续性与阶段性②方向性和不可逆性③不平衡性④个别差异⑤关键期⑥发展的年龄特征何为心理发展的关键期？关键期概念对把握儿童心理发展具有什么意义？无须强化的、在一定时期容易形成的反应，叫做“印刻”。印刻发生的时期叫做关键期。在儿童的早期发展中，语言习得是具有出众表现的主要领域之一，在此，我们以语言习得来进一步说明儿童心理发展的关键期。所谓语言习得，一般指母语口语的获得，语言习得关键期的证据主要来自三个方面：第一，儿童早期语言环境受到剥夺，严重影响其语言行为。第二，脑损伤与语言恢复之间具有密切联系。第三，来自于第二语言学习的研究。总结诸多研究结果，下列有关语言习得关键期的观点得到了越来越多的研究者的支持：①语言习得过程在婴儿早期就已经形成了。②5 岁之后开始学习语言，其语言的发展是不完善的；开始学习语言的年龄越晚，语言习得的效率越低。③语言习得的关键期和大脑的可塑性程度或者大脑功能偏侧化程度存在一定的关系。④语言习得的关键期可能有多个，即不同的语言成分，其习得的关键期可能不同，跨文化研究的实质和意义？跨文化研究最突出意义是有助于检验、修正并完善有关心理发展的理论。跨文化研究的实质是进行文化间的比较。跨文化研究不仅对探讨遗传与环境对心理发展的作用具有重要意义，而且对儿童的抚养与教育具有重要的实践价值。儿童发展心理学经常会运用横断研究与纵向研究设计。这两种方法有何优缺点？哪些方面的研究更适合运用横断研究方法？又有哪些方面的研究更适合运用纵向研究方法？横断研究优点：时间短、取样大、省时省力。缺点：不能确切反映心理发展的连续过程。纵向研究优点：①可以区分发展的一般模型与儿童成长经历的个体差异；②验证早期经历与后期事件或行为之间的关系；③系统了解心理发展的年龄变化过程缺点：①费时费力②样本偏差与被试流失③练...
