实用精品文献资料分享第三节四大高原和四大盆地第三节四大高原和四大盆地【教学目的】1．使学生掌握四大高原和四大盆地的位置范围和主要特征。2．进一步培养学生查阅分层设色地形图及分析、运用中国地形图的能力。【教学重点】四大高原和四大盆地的位置、范围及主要特征。【教具准备】1．中国地形图（分层设色挂图）2，绘有“四大高原”边界的空白轮廓图（板图或投影）3．x 疆“三山夹两盆”地形示意图（板图或投影）【教学课时】本节教学安排 1.5 课时（四年制 2 课时）。第一课时讲完“四大高原”，后面半个（或 1 个）课时讲完“四大盆地”。【教学方法】“比较法”讲述和讨论【教学过程】（新课引入）[ 挂图] 挂好“中国地形”挂图[ 提问] 同学们知道，我国地势西高东低。请注意观察地形图，说出我国西部和东部各以什么地形为主？（学生回答， 教师重复强调西部以高山、高原、盆地为主；东部以丘陵平原为主。）（讲授新课）[ 查阅地图 ] 请同学们在地图册中的中国地形图上找出四大高原的位置。[ 板书] 第三节四大高原和四大盆地一、四大高原[ 指图讲述 ] 让我们在分层设色的中国地形图上一一找到四大高原。（以下讲述教师应注意放慢节奏，指图要准确， 以便学生边听讲边在地图册上查找有关地名。下面划横线的高原名称由学生齐声答出。）实用精品文献资料分享位于我国西南部，面积占全国四分之一，平均海拔4000 米以上的，世界最高的高原是青藏高原。位于我国北部，东起大兴安岭，西至祁连山麓，海拔一般在1000 米左右的高原是内蒙古高原。西起祁连山脉东端， 东到太行山麓， 北面大约以古长城为界与内蒙古高原为邻，南到秦岭的高原是黄土高原。主要位于云南省东部和贵州省大部分，地势明显表现为西高东低， 海拔从 2000 米下降到 1000 米的高原是云贵高原。[ 展示图片 ] 出示绘有四大高原边界的空白轮廓中国地图。分别请四位同学上讲台指图说出四大高原的位置，教师纠正。［讨论 ] 请同学们阅读“四大高原”一段课文及有关插图，分别介绍四大高原的特征。（在读书读图之后，组织学生发言讨论。教师应加强引导，提醒学生读有关插图及彩图， 并可简要解释黄土高原上的黄土来历、水土流失的成因及后果、喀斯特地形的成因和得名等）[ 板书］l 、青藏高原――雪山连绵“世界屋脊”2．内蒙古高原――一望无际地势平坦3．黄土高原―一黄土覆盖千沟万壑4．云贵高原――地面崎岖喀斯特地形典型[ 练习] 完成课文...
