第十七章 从指南针到磁浮列车第十八章 电能从哪里来知识点 1磁是什么课标要求通过实验认识磁场、知道地磁场1
磁现象 :(1) 磁极 : 任何磁体都有两个磁极 : 磁 _____(N 极 ) 、磁 _____(S 极 )
(2) 磁极间的相互作用规律 : 同名磁极相互 _____, 异名磁极相互 _____
(3) 磁化 : 原来不显磁性的物质通过靠近或接触等方式使其显出 _____ 的现象
(4) 铁磁化物质 : 能被 _____ 的物质 , 如 ___________ 等
北极南极排斥吸引磁性磁化铁、钴、镍2
磁场 :(1) 概念 :_____ 周围存在的一种看不见、摸不着的物质
(2) 描述方法 : 磁感线
① 定义 : 描述磁场的某些特征和性质的带 _____ 的 _____
② 方向 : 磁感线上任何一点的 _____ 方向 , 就是该点的磁场方向
方向 : 在磁体外部 , 磁感线总是从磁体的 __ 极发出 , 最后回到__ 极
强弱 : 磁感线分布越密的地方 , 其磁场越 ___; 磁感线分布越疏的地方 , 其磁场越 ___
磁体箭头曲线切线NS强弱3
地磁场 :(1) 定义 :_____ 这个天然大磁体产生的磁场
(2) 地磁场的磁极 : 如图所示 , 地磁的 N 极在地球地理位置的_________, 地磁的 S 极在地球地理位置的 _________
(3) 作用 : 航海 (_______) 、海龟的洄游、信鸽的飞翔、地球生命的“保护伞”
地球南极附近北极附近指南针1
奥斯特实验 :(1) 意义 : 首先揭开了 _______ 的联系
(2) 结论
① 证明了 _________ 周围存在着磁场
② 通电导体周围磁场的方向与 _____ 方向有关
知识点 2电流的磁场课标要求通过实验 , 了解电流周围存在磁场 , 探