11.2 功率教学目标知道功率。能说出功率的物理意义，并能写出功率的定义式 及其单位。 能结合生活中的实例说明功率的含义。 能应用功率的定义式进行简单计算，并能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小。 教学重点理解功率的概念和功率的物理意义。 教学难点正确运用功率的公式进行计算。 知识回顾功的定义：力作用于物体，并使物体沿 ____ 的方向移动了一段距离，称力对物体做了 ____ 。 力功必要因素 F（作用在物体上的力） （物体在力的方向上移动的距离） 二者缺一不可 三种不做功的情况 : 有 F ，但 s=0 （劳而无功） 有 s ，但 F=0 （不劳无功） F⊥s （垂直无功） s知识回顾功的计算： 功等于 _____________________________________ 的乘积。作用力跟物体沿力的方向通过的距离符号： W公式： W ＝ Fs 单位： 国际单位 :_____ ，简称 ___（ ）焦耳焦J重力做功的公式： W ＝ Gh 知识引入甲乙两同学分别将 12 块砖搬到二楼 , 甲乙做功了吗？ 做功了 知识引入W ＝ 12Gh 设每块砖的重量为 G ，楼高为 h ，甲、乙两同学做了多少功？知识引入甲、乙同学谁做功快？为什么 ? 知识引入甲、乙同学谁做功快？为什么 ? 块数（块）做功（焦）时间（秒）甲乙121212Gh12Gh3060甲做功快；因为做相同的功，甲用的时间短 知识引入挖掘机和人，谁做功快？为什么？ 掘机做功快；因为相同时间内，挖掘机做的功多。 比较做功快慢的方法有哪些方法可以比较做功的快慢？ 做相同的功时，时间相同时，如果做的功不同，时间也不相同，又怎样来比较做功的快慢呢？ 时间短的做功快做功多的做功快比较做功快慢的方法在甲、乙搬砖时丙同学也来参加，他搬砖 15 块用去 50 秒钟时间。 块数（块）做功（焦）时间（秒）121215甲乙丙12Gh12Gh15Gh306050乙、丙做功 , 谁做得最快呢？ 应选取同一标准进行比较 类比速度大小的比较 比较做功快慢的方法块数（块）做功（焦）时间（秒）121215甲乙丙12Gh12Gh15Gh306050选取时间为标准进行比较 功与做功时间的比表示物体做功的快慢 比较做功快慢的方法功与时间之比叫做功率 P ，数值上等于单位时间内所做的功。 表达式： 国际单位：瓦特（瓦， W ）焦耳秒焦耳 / 秒常用单位：千瓦（ kW ）、兆瓦（ MW ） 单位换算： 比较做功快慢的方法 在瓦特之前，已经有纽科门发明的蒸汽机，但是消耗大而效低，瓦特花了 10 年时间，研制出精巧...
